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CPE_Vol.5_No.1 Culture, Practice & Europeanization, 2020, Vol. 5, No. 1, 102-117 …………………………………………………………………………………………………………………………………………. Europe as a narrative laboratory. Klaus Eder on European identity
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Discussion Papers: 7 (Internet) CENTER FOR SUSTAINABLE ENERGY SYSTEMS (ZNES) Department for Systems Integration April, 2015 The Benefit of Climate Protection Why the 5th Progress Report of the IPCC fa
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Modulbeschreibung M.Eng. Energie- und Umweltmanagement / Energy and Environmental Management: Modulhandbuch / module guide book Inhaltsverzeichnis / table of contents Modul 1: Energiemanagement ......
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ERASMUS CHARTER FOR HIGHER EDUCATION 2021-2027 The European Commission hereby awards this Charter to: EUROPA-UNIVERSITAT FLENSBURG The Institution undertakes to: • Respect in full the principles of no
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Winner of the 2015 Geschwister- Scholl- Preis Winner of Le Prix FETKANN! de la Mémoire 2013 “ A captivating and si mul ta neously vexing mixture of historical lecture and political- philosophical mani
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THE CODE OF CAPITAL The Code of Capital How the Law Creates Wealth and Inequality Katharina Pistor PRINCETON UNIVERSITY PRESS PRINCETON AND OXFORD Copyright © 2019 by Katharina Pistor Requests for per
/en/ices/projects/education-labour-market-social-inequality/access-institutional-barriers-to-study-decisions
wird die Entwicklung von Zulassungsvoraussetzungen in landesrechtlichen Vergabeverordnungen über die Zeit aufgearbeitet und mit dem bundeseinheitlichen Zugangsrecht unter Aspekten der Chancengleichheit k [...] empirischen Projekt benutzt um die Verteilungswirkung von Veränderungen der Zulassungsverfahren über die Zeit auf die Zusammensetzung der Erwerbsbevölkerung zu simulieren (2.3). Hierfür werden Zulassungsprofile [...] wird anhand sich ausdifferenzierender Auswahlkriterien innerhalb derselben Studiengänge über die Zeit analysiert (3.2). Schließlich beschreiben kontrafaktische Analysen, wie sich Veränderungen der Zu
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europäischen Online-Medienlandschaft ist eine der Schlüsselfragen der europäischen Integration. In einer Zeit, in der vornehmlich digital kommuniziert wird, werden sich Wissenschaftler_innen zunehmend ihrer eigenen
/en/erziehungswissenschaften/wer-wird-sind-neu/ehemalige-mitarbeitende/niemeyer-jensen-beatrix-prof-dr/volkshochschulen-nach-der-pandemie
lstein und nimmt die Veränderungen in den Blick - in ihrer Prozesshaftigkeit im Rückblick auf die Zeit seit dem Beginn des ersten Lockdowns im März 2020; - in der Vielfalt ihrer Erscheinungsweisen, die
/en/ices/projects/past-projects/border-complexities
Bordering‐Ansatz zielt auf unzureichende Konzeptualisierung und Unterkomplexität und hat in jüngster Zeit zu einer Weitung der analytischen Perspektive geführt. Sie versucht Bordering‐Prozesse analytisch