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Prof. Dr. Tabea Scheel Monographien Fischer, F., Peifer, C., & Scheel, T. (Hrsg.)(2024). Humor - a health factor to be taken seriously. Hogrefe. http://doi.org/10.1024/86246-000 Zekavat, M., & Scheel,
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Concerning Internships Listen Registration of Internships Studierende absolvieren im Laufe ihres Studiums entweder zwei kleine Praktika (je 180h), davon mindestens eines im Ausland, oder ein großes Pr
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Jonas Lage Listen Contact Phone +49 461 805 2657 Fax +49 461 805 952657 E-mail jonas.lage -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Tallinn 1 Room TAL 306 Street Auf dem Campus
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Untersuchung am Beispiel von Deutschkursen des Goethe-Instituts Hamburg Ein Meisterdetektiv im Wandel der Zeit. Eine vergleichende Analyse von Granadas Sherlock Holmes und BBCs Sherlock. Eine Kultursemiotische [...] Vergangenheit, Schuld, Macht: Renate Ahrens´ Fremde Schwestern Volksmusik schenkt Glückseligkeit auf Zeit. Eine Medienanalyse des Zusammenspiels von Starkult, Fantum und Spin Doktoren Vom Text zum Raumentwurf [...] Schönheitsideale der 50er, 60er, 90er und heute - eine Analyse am Beispiel ausgewählter Ikonen der Zeit Wie Homeoffice unsere Welt verändern kann Women of the third big migration wave from Turkey - The
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Bordering‐Ansatz zielt auf unzureichende Konzeptualisierung und Unterkomplexität und hat in jüngster Zeit zu einer Weitung der analytischen Perspektive geführt. Sie versucht Bordering‐Prozesse analytisch
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Prof. Dr. Tamás Jules Fütty Listen Contact Phone +49 461 805 2494 Fax +49 461 805 952494 E-mail Tamas.Fuetty -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building Gebäude Helsinki Room HEL 114 Str
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sozialisatorischer Interaktion, in: sozialersinn, Heft 2/2015, 16. Jg., S. 223-236 Vom Nutzen der Zeit. Beobachtungen und Analysen zum individualisierten Unterricht, in: ZfPäd, 59. Jg., Heft 3/2013, 336-356
/en/research/knowledge-transfer/collaboration-and-application
case histories. Details: Special educational psychology Details: Special educational psychology Mathe:Zeit Development of digital tasks for the continuous support of all students for weekly use in class Details:
/en/research/knowledge-transfer/teaching-and-continuing-education
grades 5-13 from all over SH; in cooperation with CAU, UzL Details: website Details: website Mathe:Zeit Development of digital tasks for the continuous support of all students for weekly use in class Details: