/europeanstudies/why-study-ma-european-studies-eus/what-alumni-say
our programme, and what was their impression about studying in Flensburg. Kira Frankenthal The MA European Studies programme in Flensburg was a great experience on many levels... Click here to read more [...] al environment. Click here to read more. Christian Ivan I strongly recommend the University of Flensburg... Click here to read more. Kemal Nedzibovic Studying here was not only theoretical but I gained [...] gained very practical experiences... Click here to read more. Christian Kenntner European Studies at Flensburg is a mind-opener... Click here to read more. Individual quotes Kira Frankenthal Working together
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/rutherford-story-pl.pdf
Ernesta atom jądrowy 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Ernesta atom jądrowy Ernest Rutherford urodził się w Nowej Zelandii, w ubogiej rodzinie rolniczej w 1871 roku. Gdy młody [...] może on rozpocząć mały projekt badawczy z nami?" Hans 2 Ernesta atom jądrowy Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org mówił z silnym niemieckim akcentem, ponieważ niedawno przyjechał z Niemiec [...] nietypowo zignorował jej pytanie, a zamiast tego zaczął mówić z podnieceniem: "Teraz widzę, dlaczego to Model JJ nie może być prawdziwy i jak atom musi wyglądać. To nie może być tak jak w tym budyniu złożonym
/en/zww/continious-professional-development-hochschuldidaktik/continious-professional-development/reflactive-teaching-certificate
professional. Goals Who are they aimed at? We cordially invite all persons who are employed at Flensburg University in the context of teaching to deal with questions about their teaching within the various [...] this programme you will deal with various topics in Higher Education Didactics, including learning models and methods of structuring teaching units, adult education, neuroscience, the legal framework and [...] individually on skills so that they feel more secure when they take their exams to use methods and models that enable individual and collective support and advice to appreciate your role as a university
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/culture-practice-and-europeanization/cpe-vol.5-no.1-2020/cpe-5-1-pp1-15-lueg-carlson-2020.pdf
(klueg@sdu.dk) University of Southern Denmark, Denmark Sören Carlson (soeren.carlson@uni-flensburg.de) Europa-Universität Flensburg, Germany _________________________________________________________________________ [...] being of vital relevance for social narrative inquiry. A narrative can represent powerful mental models that are being fought about socially. Stories entail propositions about what is ‘the right thing [...] (similar notions with each of their own, slightly different characteristics, however, would be ‘cultural model’, ‘figured world’ or ‘discourse’, for example; for an overview cf. Gee, 2009, 89). A master narrative
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-eng/lichtenberg-story-gb.pdf
Story: Mysterious patterns of Lichtenberg 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Mysterious patterns of Lichtenberg Lichtenberg, who lived in the 18th century, was an outstanding [...] everybody ex- cept John at one moment. 2 Story: Mysterious patterns of Lichtenberg Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org ‘Those marks were discovered for the first time by a German physicist, Georg [...] Bogusław Ciechański, a Polish man, who was the supervisor of the University Office of the Ma- chines Models, helped Lichtenberg in preparing the experiments. The crowds of people came to the lecture, so the
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/eijkman-story-pl.pdf
cechą prawdy 3 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Jakich rad udzieliłbyś zespołowi badaw- czemu? Epizod 3: „Kurczakowy model” beri-beri Christiaan Eijkman był [...] stwierdzono, że objawy były takie jak w beri-beri. Eijkman miał teraz model zwierzęcy – można było powiedzieć, że kurczakowi model beri-beri. Był przekonany, że to był ten przełom, którego poszu- kiwał [...] Opowiadanie: Christiann Eijkman: Prostota cechą prawdy 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Christiann Eijkman: Prostota cechą prawdy (Simplex non veri sigillum) Epizod 1: Więcej niż
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/abschlussbericht-u-flensburg-ma-energie-umwelt-2018-09-28.pdf
Kooperationen vor. Vorläufige Analyse und Bewertung der Gutachter: Die Universität Flensburg und die Hochschule Flensburg haben eine Kooperationsvereinba- rung zur Durchführung des Bachelor- und des Mas [...] ASIIN-Akkreditierungsbericht Masterstudiengang Energie- und Umweltmanagement an der Europa Universität Flensburg Stand: 28.09.2018 2 Inhaltsverzeichnis A Zum Akkreditierungsverfahren ......................... [...] 12.2017 Antragsunterlagen wurden eingereicht am: 24.04.2018 Auditdatum: 05.06.2018 am Standort: Flensburg Gutachtergruppe: Prof. Dr. Host Brezinski, Technische Universität Bergakademie Freiberg; Prof. Dr
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/alumni/full-report.pdf
Event at University of Flensburg, EB 63 7:30 Breakfast 8:30 Bus to Campus from Sankelmark 09:15 Welcome Prof. Dr. Werner Reinhart, President of the Europa-Universität Flensburg Swetlana Krätzschmar, S [...] Stadtpräsidentin of Flensburg Dr. August Schläpfer, former EEM Director 10:00 25 years international study programmes for sustainable development at the University of Flensburg State Secretary Thomas L [...] EEM: postgraduates programmes for development cooperation in Flensburg Dipl.-Ing. Wulf Boie and Dr. Dieter Klein, Europa-Universität Flensburg 11:00 Coffee Break 11:30 Resilience and sustainability in EM
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-energie-pl.pdf
Tło historyczne: Energia 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Tło historyczne: Energia Wstęp Z edukacyjnego punktu widzenia, można wyróżnić trzy aspekty, które są istotne w odniesieniu [...] Madison: University of Wisconsin Press, 321-356. 2 Tło historyczne: Energia Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org zgodna z przyjętym przez Rumforda zrozumieniem. Twierdził również, że ciepło [...] był jednym z pierwiastków Lavoisier’a (nawet jeśli Tło historyczne: Energia 3 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org „imponderabilia”, ale został wymieniony w jego systemie obok takich pierwiastków
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-atome-pl.pdf
Tło hisotryczne: Atomy 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Atomy Wprowadzenie Pojęcie atomu jest podstawowym pojęciem we współczesnym naukowym [...] najprostszej teorii atomowej, gdyż jej istnienie nie było uwarunkowane żadną teorią 1Istnieją dowody, że modele świata materialnego istniały także w kulturze indiańskiej jak i w babilońskiej, lecz nie odegrały [...] pustej przestrzeni. Ruch atomów sprawia, że pomiędzy 2 Tło hisotryczne: Atomy Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org nimi zachodzą zderzenia. Atomy mogą też łączyć się ze sobą, tworząc w ten