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Internationalisierungsziele der EUF. Sicherstellung einer einheitlichen englischsprachigen Darstellung der Uni durch die Unterstützung und Entwicklung entsprechender Policies, Workflows und Tools. • Abteilung:
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wissenschaftlichen Fragen - Erarbeitung und Kontrolle von Regeln guter wiss. Praxis 97 Mitglieder aus forschungsintensiven Hochschulen, außeruniversitären Forschungseinrichtungen, wiss. Verbänden und Akademien [...] 800 Leuphana Universität Lüneburg 2017 Universität Koblenz-Landau o.J. Universität Vechta o.J. Kath. Uni Eichstädt-Ingolstadt 2016 Universität Hildesheim 2016 Europa-Universität Flensburg 2017 Drittmittelquote
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
Systemen. Universität Flensburg Internationales Institut für Management mailto:a.krause@uni-flensburg.de mailto:m.resch@uni-flensburg.de http://www.fl.sdu.dk/iim/INDEX.HTML EHRENAMTLICHES ENGAGEMENT IN FLENSBURG [...] Pfahl & Seifert, 2001). Zudem wurden Aspekte aus den Fragebögen SALSA (Rimann & Udris, 1997), OCB (Staufenbiel & Hartz, 2000) und Fragen zur Zufriedenheit aus dem Sozio-ökonomischen Panel SOEP4 integriert [...] Vergleichswerte aus anderen Stu- dien angeführt. Bezug genommen wird auf drei Befragungen: Besonders relevant sind die Ergebnisse der „Ehrenamtlichenbefragung in Nordrhein-Westfalen“ aus dem Forschungsprojekt
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/03-dfg-graduiertenkollegs-stand-2019-12-boehme.pdf
karriereförderliche Strukturen anstoßen ►Besonders qualifizierten Nachwuchswissenschaftlern/-innen aus dem In- und Ausland ermöglichen, zügig in einem anregenden Umfeld zu promovieren ►Einen Rahmen für
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/03-discussion-paper-iim-krause.pdf
Die Population bestand aus 97 Gymnasien, 18 Integrierten und 3 Kooperativen Gesamt- schulen in Schleswig-Holstein.2 1 Auf mögliche Kritikpunkte, nach denen ökonomische Bildung aus pädagogischer Perspektive [...] Thema aus Sicht der Schulen be- leuchten soll. Dieser Fragebogen gibt Ihnen die Möglichkeit, die an Ihrer Schule durchgeführ- ten Maßnahmen darzustellen. Bitte füllen Sie den Fragebogen selbst aus oder [...] Internationalen Institut für Management der Universität Flensburg. E-mail: ANDREAS.KRAUSE@PSYCHOLOGIE.UNI-FREIBURG.DE. Andreas Schwarz, BBA: seit 1999 BBA- und seit 2002 MBA-Studierender im Studiengang In
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/04-dfg-foerderangebote-fuer-postdocs-stand-2019-12-boehme.pdf
die Hinweise aus den Gutachten ernst, aber nicht persönlich ► Informieren Sie die DFG-Geschäftsstelle, wenn Sie sich ungerecht behandelt fühlen oder wenn Sie Rat brauchen ► Die Hinweise aus der Begutachtung [...] Anna Böhme 11.12.2019 | Europa-Universität Flensburg Antragstellung ► Versuchen Sie, Ihren Antrag aus Sicht der Gutachtenden zu sehen ► Lassen Sie Ihren Antrag kritisch gegenlesen ► Planen Sie mit einem [...] Verzeichnis Ihrer maximal zehn wichtigsten Publikationen Mittelansatz ►Keine Obergrenzen ►Realistisch und aus dem Projekt heraus begründet ►Grundausstattung der Universität vs. projektspezifische Ergänzungsausstattung
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/06-discussion-paper-iim-pauls.pdf
Management Zentrales InstitutsSekretariat Munketoft 3b; 24943 Flensburg E-Mail: zis-iim@uni-flensburg.de www.uni-flensburg.de/iim Dieses Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich ge- [...] drücken sich beispielsweise in der verbalen, nonverbalen und paraverbalen Kommunika- tion aus. Wenn Menschen aus verschiedenen Kulturen aufeinander treffen, kann von kulturellen Überschneidungssituationen [...] sich eine Stich- probe von 1.748 Untersuchungsteilnehmern aus 18 Studien, für Anpassung eine Stichprobe von 1.452 Untersuchungsteilnehmern aus 11 Studien. Die Autoren belegen, dass zumindest von einem
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/08-discussion-paper-iim-dannenberg.pdf
dass es bei dieser Frage 23 Antwortenausfälle gibt. Zwei dieser Missings stammen dabei aus dem Grenzgebiet, 21 aus dem sonstigen norddeutschen Raum. Die bereits angesprochene Brisanz dieser Frage scheint [...] statt und kann ausgehend von verschiedenen Perspektiven untersucht werden. Innovationen können auch aus der Perspektive eines einzelnen Unternehmens, einer Branche oder eines Netzwerks, einer einzelnen Nation [...] ebenfalls von den Relationen und Beziehungen des Netzwerkes bestimmt. Die Absicht der Untersuchung aus unternehmerischer Sicht ist daher die Identifikation der zentralen Triebkräfte, die hinter Innovationen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/09-sending-money-abroad-holst.pdf
Management Zentrales InstitutsSekretariat Munketoft 3b; 24937 Flensburg E-Mail: zis-iim@uni-flensburg.de http://www.iim.uni-flensburg.de/ -> Discussion Papers Sending Money Abroad – What Determines Migrants’ [...] Fakultät Ludwig- Maximilians-Universität München, Discussion paper 2005-20. Online at http://epub.ub.uni-muenchen.de Frick, J. and M. Grabka (2005). Item-non-response on income questions in panel surveys: [...] Study Users (GSOEP2000), Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung, 70 (1): 7-14. http://epub.ub.uni-muenchen.de/ Seite 6 Stark, O. (1995). Altruism and Beyond. MIT Press, Cambridge, MA. Stark, O. and
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/danish-german-working-paper-series/1-danish-german-research-paper-no-1.pdf
details with regard to our research and teaching activities please see www.sdu.dk/ifg and http://www.iim.uni-flensburg.de. Contributions to the Joint Research Paper Series are going through a review process, [...] snetzwerke – Entwicklung eines Tools zur Analyse von Clustern ABSTRAKT Cluster werden seit langem aus verschiedenen Perspektiven untersucht. Die resultierenden Forschungsergebnisse haben das Verständnis [...] ............ 5. What is the price range of the finished goods? (Please indicate the currency e.g. AUS$ or €). ..........................................................................................