Search narrowed by:
Remove all filters
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/ices-newsletter-ausgabe-01-2024.pdf
Microsoft Word - ICES Newsletter_24_01 Ausgabe 01 / 2024 In our monthly newsletter we inform you about ICES news, dates, events and about the latest calls for research funding which are particularly r
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/infomaterial/info-nachteilsausgleich.pdf
Zulassungschancen können verbessert werden 1 Nachteilsausgleich Verbesserung der Durchschnittsnote Bei der Vergabe der Studienplätze im Rahmen der "Abitur- bestenquote" ist die Durchschnittsnote das w
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/dalton-didaktik-pl.pdf
Story: Curie Uwagi dydaktyczne do lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Elżbietę Kawecką przy wsparciu Komisji Europe
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/guericke-didaktik-pl.pdf
Story: Curie Uwagi dydaktyczne do lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Magdalenę Staszel przy wsparciu Komisji Europ
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/lichtenberg-didaktik-pl.pdf
Story: Curie Uwagi dydaktyczne do lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Katarzynę Przegiętka przy wsparciu Komisji Eu
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/rutherford-biografie-pl.pdf
Biografia: Ernest Rutherford 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Biografia: Ernest Rutherford Człowiek, który stworzył jądrowy model atomu, nie miał typowego dzie- ciństwa. Ernest
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/liebig-didaktik-pl.pdf
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/lavoisieratmung-didaktik-pl.pdf
Story: Curie Uwagi dydaktyczne do lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Marlenę Zielińską przy wsparciu Komisji Europ
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/rumfordsuppe-didaktik-pl.pdf
Story: Curie Uwagi dydaktyczne do lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Piotra Felskiego przy wsparciu Komisji Europe
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/downloads/geschaeftsordnung-iim-03.06.2015-unterschrieben-rev.pdf
1 Geschäftsordnung des Internationalen Instituts für Management und ökonomische Bildung (IIM) der Europa-Universität Flensburg vom 3. Juni 2015 Das IIM der Europa-Universität Flensburg hat sich in sei