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fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-tonersparend.pdf
sozialen Rech- ten und Leistungen in Deutschland und Frankreich beeinflussen und dadurch die Kombination poli- tischer Handlungsrepertoires in Bezug auf die Kompensation sozialer Ungleichheiten und den Kampf gegen [...] fördern und international sichtbar machen Zu den Angeboten der Zentren zählen ua Antrags- und Förder- mittelberatung, Organisation wissenschaftlicher Veranstaltungen und Konferen- zen, Fortbildungs- und Co [...] Qualifizierung und Vernetzung geschaffen werden Ausgewählte Projekte am ICES AccessPlus: Zugang zu sozialen Rechten in Deutschland und Frankreich: Ungleichheiten und Diskriminierungen, Geschlecht und Migration
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/forschungsdatenmanagement/dokumente/forschungsdaten-policy-euf-2023.pdf
gilt für alle Mitglieder und Angehörige der EUF. Sie schließt Gastforschende und -lehrende ein und erstreckt sich ebenfalls auf Kooperationen mit externen Partner*innen und Einrichtungen. Abweichende [...] Rechte und Pflichten liegen gleichermaßen bei den Forschenden und der Universität. Forschung und Lehre Das Forschungsdatenmanagement folgt allen organisatorischen, gesetzlichen, institutionellen und anderen [...] anderen vertraglichen und rechtlichen Vorgaben. Die Expertise hinsichtlich fachspezifischer Bedarfe und Herangehensweisen kann ausschließlich bei den Fächern und ihren Forschenden liegen. Ihnen obliegt es
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/bilder/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
rogramms III des Bundes und der Länder zur Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern in Wissenschaft und Forschung 1. Die Europa-Universität Flensburg 1.1. Lehr- und Forschungsprofil 1.2. Or [...] 2.2.2. Personalentwicklung und Nachwuchsförderung 2.2.3. Lehre und Studium 2.2.4. Forschung 2.2.5. Vereinbarkeit von Studium und wissenschaftlicher Karriere mit Familie und Privatleben 2.2.6. Öffentli [...] lebendige und lernende Universität in kontinuierlicher Entwicklung o Wir arbeiten, lehren und forschen Grenzen überwindend: für Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Vielfalt, in Bildung, Schule und Arbeitswelt
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
ien und des Fremdspracherwerbs; Kenntnisse der für die Primarstufe relevanten fachdidaktischen Theorien und Modelle des frühen und inklusiven Fremdsprachenlernens. Methodenkompetenz: Kenntnis und Beherrschung [...] beschreibung auch die Prüfungs- und Studienordnung und ggf. weitere Satzungen zu Rate zu ziehen. Modulkataloge werden semesterweise auf geänderte Bestimmungen hin geprüft und zu einem jewei- ligen Stichtag [...] geeigneten Lehrer- sprache; Kenntnis und Einübung kindgemäßer, ganzheitlich-inklusiver Methoden zur Initi- ierung und Unterstützung der fremdsprachlichen Lernprozesse und der Gestaltung des Englischunterrichts
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/nachwuchs/1-foref-tdf-2018-10-24.pdf
erleichtern und erweitern • transparente und systematische Darstellung • Kommunizieren der Aktivitäten Angebote des EUF-Forschungsreferats Forschungsprofil • Forschungsschwerpunkte stärken und ausbauen • [...] Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer o s. auch die Förderung über den Ausschuss für Europa und Internationales Unsere Angebote an EUF-Nachwuchswissenschaftler*innen E. Ausschreibungen und Förderzuschüsse [...] ngsprofil und -Forschungsförderung Konzeptionelle Vorhaben G. Weiterentwicklung des EUF-Forschungsprofils und seiner Transparenz o Weiterentwicklung „Forschungsstarke EUF“ o Forschungs- und Literaturdatenbank
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/ices-jahresbericht-2021-22-03-14.pdf
Zentrum und Peripherie aus diesen Forschungsschwerpunkten und den unterschiedlichen Disziplinen heraus kann dazu beitragen, die Begriffe Zentrum und Peripherie und v.a. damit einhergehende Konflikte und Prozesse [...] sozialen Rechten in Deutschland und Frankreich: Ungleichheiten und Diskriminierungen, Geschlecht und Migration im jeux d’échelles des europäischen Raums Frankreich und Deutschland sind als Vergleichskontexte [...] Anpassungen und Schwierigkeiten in der juristischen Kodifizierung und in der Entwicklung von Politikinstrumenten herausarbeiten, auf deren Basis in Deutschland und Frankreich Ungleichheiten kompensiert und Dis
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/14-grimm-gluecksforschung-gesamt-2.pdf
n Merkmalen und subjektiver Selbsteinschätzung. So lächeln Menschen mit einer hohen selbst berichteten Zufriedenheit mehr (Fernández-Dols und Ruiz-Belda 1990 in Frey und Stutzer 2002) und sie begehen mit [...] zwischen 0 und 1 und dann mit der durchschnittlichen Lebenserwartung multipliziert. Veenhoven interpretiert, dass je länger und glücklicher Menschen leben, desto eher passen die Rechte und Pflichten in [...] tzen. Und Umweltverschmutzung und Well- Being sind wie oben dargestellt (Welsch 2002 und 2003) negativ korreliert. Die Begründung für die positive Korrelation zwischen Sorge um Artensterben und Well-Being
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2023-fuer-berichtsjahr-2022-web-final.pdf
ischen Forschung und Lehre; 3. Sensibilisierung und Qualifizierung von (angehenden) pä- dagogischen und akademischen Fachkräften in digitalen und KI-unterstützten Lehr-, Methoden- und Gestaltungs- kompetenzen [...] profil- gebenden Forschungszentren ZeBUSS und ICES sowie den fünf weiteren Forschungszentren frzph, JZF, KURS, NEC und ZNES Poster und Videopräsentationen erstellt und von der Hoch- schulkommunikation für die [...] Seiten der Forschung: 1) Bildungs- und Sozialisationsforschung, 2) Interdisziplinäre Europawissenschaften und 3) Umweltwissenschaften und Nachhaltige Entwicklung. Ziel und Auftrag der Forschungszentren ist
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230321-satzung-centreirishstudies-2023.pdf
von geistes- und sozialwissenschaftlichen Perspektiven und der Vernetzung von Forschenden, deren thematische Schwerpunkte einen Bezug zu irischer Kultur und Gesellschaft in Vergangenheit und Gegenwart aufweisen [...] Arbeits- und Forschungsaufgaben und zur Unterstützung der nationalen und internationalen Vernetzung der Forschung wird ein Wissenschaftlicher Beirat gebildet, der aus externen Expertinnen und Experten [...] g wird in Vereinbarung zwischen der EUF und dem Centre for Irish Studies erstmalig für das Jahr 2023 und danach für jeweils drei Jahre festgelegt. § 2 Ziele und Aufgaben (1) Ziel des Centre for Irish Studies
fileadmin/content/abteilungen/paed-soz-entwicklung/dokumente/downloads/diagnostische-verfahren-es-stand-5.10.22.pdf
ening für die Schule, Diagnostik und Förderplanung, soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten (2015) • LFSK 4-8: Linzer Fragebogen zum Schul- und Klassenklima für die 4. bis 8. Kl [...] Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter – Revision (2018) • SSL: Schülereinschätzliste für Sozial- und Lernverhalten (2014) • SVF-KJ: Stressverarbeitungsfragebogen von Janke und Erdmann [...] Materialset (2016) • EMO KJ: EMO-KJ. Ein Diagnostik- und Therapieverfahren zum Zugang von Emotionen bei Kindern und Jugendlichen. (2018) • ESV 3-6: Emotionale und soziale Verhaltensweisen 3-6jähriger. Ratingskala