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https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-eng/en-la-mouchot.pdf
Biography: Sir Benjamin Thompson, Count Rumford Student’s Learning Activities (Mouchot and solar cooker) 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Student’s Learning Activities (M
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Domestic transnationalism and the formation of pro-European sentiments European Union Politics 0(0) 1–25 ! The Author(s) 2016 Reprints and permissions: sagepub.co.uk/journalsPermissions.nav DOI: 10.11
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
Modulkatalog M.Ed. Lehramt an Grundschulen (GPO 2015) Teilstudiengang Englisch Stand: Frühjahrssemester 2020 Diesem Modulkatalog liegen folgende Satzungen zugrunde: • Gemeinsame Prüfungs- und Studieno
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Stand: Herbstsemester 2022/23 Modulkatalog M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (PStO 2020) Teilstudiengang Englisch (FSA ENG-GE) Einschreibung ab: Herbstsemester 2020/21 Diesem Modulkatalog liegen f
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Stand: Herbstsemester 2022/23 Modulkatalog M.Ed. Lehramt an Gymnasien (PStO 2020) Teilstudiengang Englisch (FSA ENG-GY) Einschreibung ab: Herbstsemester 2020/21 Diesem Modulkatalog liegen folgende Sat
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/ebu-27-wasatia.pdf
ZEINA BARAKAT WOLFGANG HUBER UDO STEINBACH RALF WUESTENBERG WASATIA OPENING A GRADUATE SCHOOL FOR PEACE AND CONFLICT RESOLUTION EUROPA BOTTOM-UP NR. 27 MÜNCHEN/ BERLIN The Authors Europa Bottom-Up Imp
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Informationen zur interdisziplinären Projektarbeit Prof. Dr. Birgit Däwes Interdisciplinary Project Work (Literature) birgit.daewes@uni-flensburg.de Wintersemester 2016/17 Literature and Art Sollten S
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Seminar für Germanistik Leitfaden zum Verfassen wissenschaftlicher Hausarbeiten Stand: Mai 2020 1 Inhaltsverzeichnis 1. SCHREIBEND LERNEN UND KOMPETENZ UNTER BEWEIS STELLEN: SCHREIBEN IM STUDIUM .....
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/evaluation/lve-muster/pros.pdf
Geschlecht männlich weiblich divers keine Angabe Fachsemester 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ≥10 Liebe Studierende, dieser Fragebogentyp nimmt die Lehre und die Lehrqualität in den Fokus. Die Lehrenden erhalten da
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/qualitaetsmanagement/evaluation/lve-muster/ergv.pdf
Liebe Studierende, dieser Fragebogen unterstützt insbesondere Ihre Sebstreflexion in Bezug auf Ihren Kompetenzzuwachs. Ihre Dozierenden können außerdem Rückschlüsse für die Weiterentwicklung der Lehre