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fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/ba-studienplan-fsa7.1a-fv.pdf
BA BILDUNGSWISSENSCHAFTEN: TEILSTUDIENGANG ENGLISCH neue Fachspezifische Anlage 7.1a (ab Herbst 2017/18) 1. Sem Modul 1: Introduction to Language and Literature PS Introduction to Literature (4 LP) PS [...] (2 LP) 5. Sem Modul 6: Practical English and Cultural Studies Ü Oral Communication (2 LP) PS Cultural Studies (3 LP) Modul 7: Project Work Linguistics/Literature Project Work (5 LP) Modul 8: Literature: [...] LP) Ü Grammar (2 LP) 2. Sem Modul 2: Teaching and Practicing English: Foundations PS Introduction to TEFL (3 LP) Ü Pronunciation (3 LP) Independent Studies (4 LP) 3. Sem. Modul 3: Practical English: Written
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/ma-grundschule-studienplan-2015.pdf
LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN: TEILSTUDIENGANG ENGLISCH 1. Sem Modul 1: TEFL in Primary School: Playful English Teaching HS TEFL Grundschulenglisch (5 LP) 2. Sem Modul 2: TEFL in Primary School: Advanced Studies HS [...] Vertiefung Grundschulenglisch (5 LP) 3. Sem Modul 3: Theory and Practice: Internship & Seminar Course (Praxissemester) S Begleitseminar (5 LP) Praktikum (15 LP) 4. Sem Modul 4: Master Thesis (Wahlpflicht) Master
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
Allgemeine Hinweise Ansprechpartner Empfohlener Studienverlauf Modulbeschreibungen Modul 1 Modul 2 Modul P 4 Modul 3 Modul 4 [...] Englisch sind in der Regel vom 1. bis 3. Semester 15 von 120 Leistungspunkten zu erwerben. 1 Bildung und Erziehung M 1: TEFL in Primary School: Playful English Teaching Lernbe- reich 1 Fach B 2 Bildung und Erziehung [...] sich in lernergebnisorientierte Module, die in der Regel mit nur einer, das Lernergebnis feststellenden, Prüfungsleistung abschließen. Für erfolg- reich abgeschlossene Module werden Leistungspunkte (LP) nach
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-ksm-20200108-2.pdf
Thesis Modul 5 Pflichtmodul Thesis-Modul Leistungs- punkte Lehran- gebot Workload davon Präsenz- zeit davon Selbst- stud. Dauer Turnus Studien- abschnitt 30 0 SWS 900 h Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul [...] größe Workload 15 165 0 1 180 0 02. 401040200 Pra 0 Wpfl.kleines Praktikum 1 1. 401040100 Proj. 1 Pfl.Projekt 28.01.2020 3. 401040300 Pra 0 Wpfl. 1 180 0 0kleines Praktikum 2 1 360 0 0 401040400 4. großes [...] Modultitel englischer Modultitel 540 h 1 Semester 1. Semester Präsenz- zeit Vor-/ Nach- bereitg. LV Prüfungsvorb. / Prüfungs- erarbeitung 606. 401010600 Grundlagen der interkulturellen Betriebswirtschaftslehre
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/daewes-project-ba5-wise201617.pdf
• Zur Anmeldung brauche ich von Ihnen folgende Daten: o Name und Matrikelnummer o Noten im Modul 1 und Modul 3; letztere mit Angabe der im 3. Semester geschriebenen Hausarbeit (Titel der Arbeit und Bereich: [...] Studierende, die sich für das Modul 7 Interdisziplinäres Pflichtmodul „Schwerpunkt Literaturwissenschaft“ anmelden und ihre Projektarbeit bei mir anfertigen wollen, gilt: 1. Bis zur ersten Sitzung müssen
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/personal/leitfaden-wissenschaftliche-hausarbeiten-25-05-20.pdf
..................................... 3 1.1. ZUR FUNKTION DES SCHREIBENS IM STUDIUM ........................................................................ 3 1.2. WISSENSCHAFTLICH SCHREIBEN – WAS HEIßT [...] Seminar für Germanistik Leitfaden zum Verfassen wissenschaftlicher Hausarbeiten Stand: Mai 2020 1 Inhaltsverzeichnis 1. SCHREIBEND LERNEN UND KOMPETENZ UNTER BEWEIS STELLEN: SCHREIBEN IM STUDIUM ............ [...] ................................ 3 1.3. VORSICHT VOR PLAGIATEN! ................................................................................................. 4 1.4. TEXTSORTEN: EIN ÜBERBLICK......
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/partnerhochschulen/uc-syd-living-and-learning-together-2020.pdf
pedagogy in an international perspective. Headlines from the courses 1) Nordic School: Culture and Philosophy 10 ECTS Mandatory module In this course you will get a general introduction to educational culture [...] many ways and with digital tools such as cartoons and animation films (Retold) . This module is an experimental module where we (you and us) test the possibilities of creative digital tools and how these [...] Outdoor Learning and Living 10 ECTS Elective module Let us go out into nature and into history and explore how outdoor life can develop teaching. In this module, we will work with the "Open School" and challenge
fileadmin/content/studiengaenge/eucs/dokumente/downloads/eucs-academic-writing-guide.pdf
Cultures and Society Table of Contents 1 Introduction .............................................................................................................. 1 2 The content of a paper ........... [...] ......................................... 1 How to start: Finding a topic and developing a research question .............................................. 1 Familiarise yourself with the topic and start [...] .............................................................................................. 12 1 1 Introduction In the world of academia, writing is one of the core tenets of learning, teaching and
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-farbversion-200630.pdf
Abbildung 5: Drittmitteleinnahmen von DFG, Bund und EU 313.233 € 456.964 € 1.697.562 € 2.028.614 € 2.144.190 € 1.932.415 € 1.531.224 € 1.541.445 € 859.416 € 304.324 € 676.416 € 555.251 € 393.200 € 566.631 € [...] Projekte am ZeBUSS mit einer Fördersumme von insges. knapp 2 Mio. € angesiedelt (4 x BMBF, 1 x BMFSFJ, 2 x DAAD, 1 x DFG, 1 x Interreg), d.h. sie werden am ZeBUSS administrativ begleitet, verortet und inhaltlich [...] Fellowship in Research and Teaching Publikations- förderung Open Access Modul finanzielle Förderung Modul Qualifizierung Modul Stellen und Stipendien Internationale Vernetzung und Profilierung Programm
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2020-tonersparend-200630.pdf