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fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/personal/leitfaden-zum-schreiben-von-bachelor-und-masterarbeiten-2023-neu.pdf
Literatur und Medien Seminar für Germanistik Hinweise und Leitfaden für Bachelor- und Masterarbeiten Voraussetzung für die Erstbetreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit ist der Besuch und erfolg- reiche [...] sofern es a) in den Bereich der Neueren deutschen Literatur- und Kulturwissenschaft fällt und b) einen thematischen Bezug zu den Lehr- und Forschungsschwerpunkten (→ auf meiner EUF-Website) aufweist. • [...] literarischen Texten und/oder Filmen) sowie zu theoretischen Grundbegriffen Ihrer Arbeit. Nutzen Sie hierzu idealerweise die elektronische Datenbank 2 BDSL: Bibliographie der deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft
fileadmin/content/institute/romanistik/hinweise-hausarbeiten-cordula-neis/hinweise-zum-bibliographieren-und-zu-bibliographischen-angaben.pdf
Microsoft Word - Hinweise zum Bibliographieren und zu bibliographischen Angaben Hinweise zum Bibliographieren und zu bibliographischen Angaben Bibliographische Angaben: Erste Seite(n) eines Buches, eines [...] Beispiele für Schriftreihen: Romanistische Arbeitshefte, Romanische Sprachen und ihre Didaktik, Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Nachname, Vorname(n) (Jahreszahl): Titel der Monografie [...] ) (2016): Selbstständiges Lernen im lehrwerkbasierten Französischunterricht. (Romanische Sprachen und ihre Didaktik; 56). Stuttgart: ibidem- Verlag.
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/23-verhaltens-und-erlebensmuster-von-lehramts-studierenden.pdf
Vervielfältigungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Universität Flensburg Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung 3 In der empirischen [...] Verhaltens- und Erlebensmuster. Diese Muster sollen den Komplex aus arbeitsbezogenem Stress und Stressbewältigung abbilden. Das AVEM-Instrument erfasst gesundheitspsychologische Konzepte, “die die Art und Weise [...] gesundheitlichem Aspekt riskanten Verhaltens- und Erlebensmuster (AVEM- Typen A und B) quantitativ in etwa gleich stark zu den nicht-riskanten Mustern (AVEM-Typen G und S) vertreten. Bei Flensburger Lehramts
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/organigramme/untereinheiten/organigramm-referat-europa-und-internationales-stand-juni-2024-eng.pdf
PowerPoint-Präsentation Prof. Dr. Ulrich Glassmann Vice President for European and International Affairs Department for European and International Affairs Katrin Stamm German Instructor Eleonora Zhele
fileadmin/content/portal/die-universitaet/bilder/campus-stadt-region/campus/foto-campus-helsinki-und-blumen.jpg
Access to the campus from Osttangente (B199)
fileadmin/content/abteilungen/kommunikationsstoerungen/dokumente/downloads/studienverlaufsplan-des-teilstudienganges-paedagogik-fuer-menschen-mit-sprach-und-kommunikationsstoerungen.pdf
Veranstaltung LP V-Form SWS 1. Sem. Sprach- und Kommunikati- onsstörungen: Prävention, Diagnostik, Förderung und Therapie - Basiskompe- tenzen (Modul 1) Sprach- und Kommunikationsstörungen (WP A oder B) 5 [...] Intervention S 2 Gesamt 10 8 3. Sem. Sprach- und Kommuni- kationsstörungen: Diagnose, Therapie und Beratung - Spezifische Kompetenzen I (Modul 5) Sprach- und Kommunikationsstörungen (WP A oder B) 10 S 2 [...] Pruefungs- und Studienordnung_MA-SO_2010-04-08 24 Master of Education Sonderpädagogik Studienverlaufsplan des Teilstudienganges Pädagogik für Menschen mit Sprach- und Kommunikationsstörungen Semester Modul
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/bilder/deutschlandstipendium/aktuelle-zahlen-bmbf/2022/deutschlandstipendium-aktuelle-zahlen-und-fakten-stand-mai-2022.pdf
220531D_BMBF-DST_Aktuelle-Zahlen_DIN-A4.indd Deutschlandstipendium Aktuelle Zahlen und Fakten; Stand: Mai 2022 28.984 STIPENDIATINNEN UND STIPENDIATEN wurden 2021 bundesweit mit einem Deutschlandstipendium gefördert [...] berg: 3.725 Anzahl der Deutschlandstipendiatinnen und -stipendiaten pro Bundesland im Jahr 2021 Schleswig-Holstein: 462 Deutschlandstipendiatinnen und -stipendiaten Gesamte Studierendenschaft 61 % 58 % [...] senschaften Agrar-, Forst- und Ernährungs- wissenschaften; Veterinärmedizin Humanmedizin / Gesundheitswissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Rechts-, Wirtschafts-und Sozialwissenschaften Deuts
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/ausschuss-forschung/musterantrag-wiss-veranstaltung-und-transferveranstaltung-2022-07-05.rtf
An den Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer Vizepräsident*in für Forschung Campusallee 3 24943 Flensburg Sehr geehrte Mitglieder des Ausschusses für Forschung und Wissenstransfer, hiermit stelle [...] Veranstaltung (organisationale / operative Verantwortung für die Veranstaltung) und Ihre Funktion an der EUF Thema, Ziel und Zielgruppe der Veranstaltung wissenschaftliche bzw. transferbezogene Relevanz [...] namentlicher Ausweisung, sofern bereits benennbar) geplante Anzahl der Teilnehmenden und Differenzierung nach Anzahl externer und interner Teilnehmender Tagungsprogramm (so konkret wie zum Antragsstand bereits
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/01-willkommens-und-info-forum.pdf
erung Willkommens- und Info-Forum für neue Wissenschaftler*innen an der EUF Flensburg, 11.12.2019 Beratung und Unterstützung Qualifizierung und Vernetzung Publikation, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen [...] Semesterferien Publikation, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen Servicestelle für Übersetzungen und Lektorat: Laura Cunniff • Aufgaben: Aufbau und Angebot eines Übersetzungs- und Lektoratsdienstes zur Förderung [...] Simone Onur • Aufgaben: Förderung von Forschung und Nachwuchswissenschaftler*innen im ‚BUSS‘- Bereich, Vernetzung von Forschung und Forschenden innerhalb und außerhalb der EUF • Abteilung: Vizepräsidium Forschung
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/foref-sonstige-dateien/euf-sp-ausrichtung-und-ziele-der-forschungsfoerderung-2019-11.pdf
Sichtbarkeit und Kommunikation der EUF-Forschungsleistungen Ziel 8: Verbesserung der Abläufe und Prozesse zwischen Wissenschaft und wissenschaftsunter- stützendem Dienst zur Schaffung von Transparenz und Effektivität [...] Literatur- und Expert*innenda- tenbank, Dokumentationswesen)(1) Z8: Verbesserung der Abläufe und Pro- zesse zwischen Wissenschaft und wis- senschaftsunterstützendem Dienst zur Schaffung von Transparenz und Effekti- [...] Rahmenbedingun- gen für Wissenschaftler*innen und Auf- bau gut funktionierender Forschungsinf- rastrukturen Information, Beratung und Unterstützung zur Anbahnung und Realisierung forschungsbezogener Aktivitäten