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Verantwortungsbereiche des Forschungsreferates Vorbereitung des Antrags der EUF auf DFG- Mitgliedschaft Forschungsförderung Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses Graduiertenzentrum Ansprechpartner [...] EUF Wissenstransfer Zentraler Ausschuss für Forschung und Wissenstransfer Ausschuss zur Förderung des wissenschaftlichen und künstlerischen Nachwuchses (Stipendien- ausschuss) Forschungsinformationssystem [...] Unsere Angebote für Nachwuchs- wissenschaftler*innen an der EUF Vergabe von Promotionsstipendien des Landes Schleswig-Holstein durch den Stipendienaus- schuss finanzielle Förderungen durch den Ausschuss
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plus b) Prüfung des Finanzplans (als pdf und – sofern möglich – xls) durch Birgit Andresen, Abteilung Finanzen, dies gilt für alle Drittmittelanträge – unabhängig von den Kriterien des Fördermittelgebers [...] Anzeige des Drittmittelantrags vor dessen Einreichung beim Dekanat über Parallel-Versand der Antrags- unterlagen für die Abt. Finanzen auch an die Dekanate (Kontaktdaten s.u.) plus d) Unterzeichnung des Pr [...] Fragen zur Prüfung des Finanzteils steht Ihnen Frau Andresen, Abteilung Finanzen, 0461 / 805-2773, E-Mail: birgit.andresen@uni-flensburg.de zur Verfügung. Kontaktdaten für die Anzeige des Drittmittelantrags
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/formulare-und-bescheinigungen/bescheinigung-weiterfoerderung.pdf
_____________________________ hat bei geordnetem Verlauf ihrer/seiner Ausbildung die bis zum Ende des 4. Fachse- mesters üblichen Leistungen erbracht. 1. Fach 2. Fach 3. Fach __________________ ______ [...] _____ __________________ Unterschrift d. Geschäftsfüh- Unterschrift d. Geschäftsfüh- Unterschrift des Geschäftsfüh- renden Instituts/Seminarleiters renden Instituts/Seminarleiters renden Instituts/Sem [...] _____________________________ hat bei geordnetem Verlauf ihrer/seiner Ausbildung die bis zum Ende des 4. Fachse- mesters üblichen Leistungen erbracht. 1. Fach 2. Fach 3. Fach __________________ ______
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/foref-sonstige-dateien/euf-sp-ausrichtung-und-ziele-der-forschungsfoerderung-2019-11.pdf
Leitziel 2: Steigerung der Qualität der Ausbildung des wiss. Nachwuchses Ziel 4: Ausbau und Verstetigung der Angebote zur Qualifizierung und Vernetzung des wiss. Nach- wuchses Ziel 5: Schließung relevanter [...] Leitziel 2: Steigerung der Qualität der Ausbildung des wiss. Nachwuchses Z4: Ausbau und Verstetigung der Ange- bote zur Qualifizierung und Vernetzung des wiss. Nachwuchses Qualification Programme for early [...] Kulturwandel voranzutreiben, stellt die Ziel- perspektive der Forschungsförderung dar. Die Unterstützung des Kulturwandels identifiziert als zent- rale Aufgabenbereiche a) die Unterstützung für Wissenschaftler*innen
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/foref-sonstige-dateien/sp-strukturierung-der-forschungsfoerderung-an-der-euf-2021-06-29.pdf
rung an der EUF Prof. Dr. Peter Heering & Dr. Martina Kattein Flensburg, Juni 2021 Aktualisierung des Erstkonzepts von Prof. Dr. Jürgen Budde & Dr. Martina Kattein, November 2019 Inhalt Ziele der Fors [...] ler*innen bei der Anbahnung und Umsetzung ihrer Forschungsbezogenen Aktivitäten und die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses.1 Hierfür werden zwei Programme mit jeweils einem Bündel an Instrumenten [...] Projektunterstützung, wie z.B. Hilfe bei der Beantragung von Änderungsanträgen oder Beratung zu Fragen des Projektmanagements, durch das Forschungsreferat sowie die Forschungszentren ZeBUSS und ICES – die
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/abschlussarbeiten/eidesstattliche-erklaerung/eidesstattliche-erklaerung-ba-im-ba-eucs-ma-eus-ma-ims.pdf
den ________________________________________________________________________________ Unterschrift des Verfassers/Verfasserin Verpflichtungserklärung Alle schriftlichen Arbeiten (entsprechend im Falle einer
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/infomaterial/hese-hoehere-fachsemester-07052024.pdf
Entwicklung) 122 95 27 126 101 25 Sonderpädagogik (Geistige Entwicklung) 82 70 12 84 75 9 Sonderpädagogik des Lernens 122 116 6 126 54 72 Sonderpädagogik (Sprache u. Kommunikation) 82 34 48 84 41 43 Kapazität
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/formulare-und-bescheinigungen/antrag-hoeheres-fachsemester_01.pdf
________ Fachsemester: _____ Dem Antrag sind beizufügen: 1. Schriftliche Einstufung (auch E-Mail) des aufnehmenden Studienganges/Faches 2. Leistungspunkteübersicht, die zur Höherstufung vorgelegt wurde
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/abschlussarbeiten/thesis-antrag-auf-gnehmigung-ba-im-dk-2017.pdf
leserlich) 2. Gutachter: Wird von der SDU gestellt Name Gutachter (bitte leserlich) Datum und Unterschrift des/der Studierenden: Abgabe der Arbeit: - Hierbei sind die Regeln der Syddansk Universitet einzuhalten
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/abschlussarbeiten/thesis-antrag-auf-gnehmigung-ba-im-es-2017.pdf
n 2. Gutachter: Name Gutachter (bitte leserlich) Unterschrift Gutachter/in Datum und Unterschrift des/der Studierenden: Abgabe der Arbeit: - Die Arbeit ist in dreifacher Ausführung sowie drei elektronischen [...] ------------------------------------------------------------------------------------- Genehmigung des Themas durch den Prüfungsausschussvorsitz am: ____________________ Datum:___________ Unterschrift: