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Story: James Lind and the story on scurvy 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org James Lind and the story on scurvy It was a cloudy morning, May 20, 1747 year. Liner HMS "Salisbury" u
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Biography: James Lind 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biography: James Lind (1716-1794) James Lind was a Scottish physician. He was a pioneer of nav
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Story: Justus von Liebig’ s life-saving extract 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Justus von Liebig’ s life-saving extract Sunlight was sipping through the tall window, falling o
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Biography: Justus von Liebig 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biography: Justus von Liebig Justus von Liebig (1803 – 1873) was a German chemist. He t
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Sibum, H. O. (1987). Das fünfte Element. Rein- bek bei Hamburg. Verrecchia, A. (1967). Lichtenberg und Volta. In: Sudhoffs Archiv Band 51, S. 349 - 360. Background electrophorus was written by P. Heering [...] support of the European Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and Univer- sity of Flensburg, Germany. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held [...] about the aero- static machines from 1784, published in the Göttingisches Magazin der Wissenschaften und Litteratur (The Göttingen Magazine of Sciences and Literature), he wrote about the achievements of
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about the aero- static machines from 1784, published in the Göttingisches Magazin der Wissenschaften und Litteratur (The Göttingen Magazine of Sciences and Literature), he wrote about the achievements of
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Literatur und Medien Seminar für Germanistik Hinweise und Leitfaden für Bachelor- und Masterarbeiten Voraussetzung für die Erstbetreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit ist der Besuch und erfolg- reiche [...] Briefpapier der Universität Flensburg Jun.-Prof. Dr. Reto Rössler Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 133 24943 Flensburg Tel. +49 461 805 2658 Fax +49 461 805 2189 reto.roessler@uni-flensburg.de 1 Institut für [...] sofern es a) in den Bereich der Neueren deutschen Literatur- und Kulturwissenschaft fällt und b) einen thematischen Bezug zu den Lehr- und Forschungsschwerpunkten (→ auf meiner EUF-Website) aufweist. •
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Wissensbestandteile anzueignen und zu durchdringen, d.h. sich Wissen selbstständig und gezielt zu ver- schaffen und es für sich (und andere) „in Teilen aufzuarbeiten, zu kontrollieren und gegebenenfalls sogar zu [...] nen Gedanken und Überlegungen anderer Autorinnen und Autoren. Auf diese Aspekte wird im Folgenden noch ausführlicher eingegangen. 1.3. Vorsicht vor Plagiaten! Die von Ihnen in Hausarbeiten und Abschlussarbeiten [...] den Text vorbereiten und strukturieren Durch Recherche in Fachzeitschriften und Büchern, zunächst aber natürlich durch die Nutzung von Literaturlisten aus Seminarveranstaltungen und von Handappara- ten