fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-farbversion-190628.pdf
interdisziplinären und internationalen Forschungsvorhaben Einführung und anschließende Etablierung von Nachwuchs- und Forschergruppen. Verbesserung von Rahmenbedingungen für Wissenschaftler*innen und Aufbau gut [...] en Europas vielschichtige Strukturen und Prozesse zu erkennen und zu erforschen. Beide Forschungszentren vertiefen und erweitern zwei der zentralen Forschungsschwer- punkte der EUF. Forschungsprofil der [...] tren und wissenschaftliche Einrichtungen existieren an der Europa-Universität Flensburg: 8 • Die Forschungsstelle für regionale Zeitgeschichte und Public History (frzph ehem. IZRG) erforscht und vermittelt
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interdisziplinären und internationalen Forschungsvorhaben Einführung und anschließende Etablierung von Nachwuchs- und Forschergruppen. Verbesserung von Rahmenbedingungen für Wissenschaftler*innen und Aufbau gut [...] en Europas vielschichtige Strukturen und Prozesse zu erkennen und zu erforschen. Beide Forschungszentren vertiefen und erweitern zwei der zentralen Forschungsschwer- punkte der EUF. Forschungsprofil der [...] le für regionale Zeitgeschichte und Public History (frzph ehem. IZRG) erforscht und vermittelt die regionale Zeitgeschichte Schleswig-Holsteins im überregiona- len und internationalen Kontext. • Das Norbert
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/research-school/flyer-angebote-fuer-doktorand-1-.pdf
uni-flensburg.de/portal-forschung https://www.uni-flensburg.de/portal-die-universitaet/die-institution/senat/senatsausschuesse/promotionsausschuss/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/info-be [...] https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/info-beratung/services-beratung/zentrale-studienberatung-zsb/zentrale-studienberatung-zsb/ https://www.uni-flensburg.de/portal-die-universitaet/die-ins [...] Schreiben und Publizieren Schreibberatung und Textcoaching Methodenwork- shops Interpretations- werkstätten Sommerschule Workshops Coachings Forschungskollo- quium Weiterbildung im Bereich Lehre Zertifikatspro-
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
rg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-l [...] rg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-l [...] rg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-l
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-ksm-20200108-2.pdf
Identifikation, Klassifikation und Deskription interkultureller Phänomene und Prozesse; kritische Bewertung und Anwendung fachgebundener und interdisziplinärer Methoden Sozial- und Selbstkompetenz Ausbildung [...] des Kulturkontakts und -konflikts im Spannungsfeld von Kultur, Literatur, Kunst, Medien, materieller/visueller Kultur und Sprache einerseits und Geschichte, Zeitgeschichte, Politik und Gesellschaft andererseits; [...] sowie von Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit Sozial- und Selbstkompetenz Geübte Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen und interdisziplinären Arbeiten Lehr-/ Lernformen Seminare, Diskutieren
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/downloads/folien-orientierungsveranstaltung-konvente.pdf
Präsidium und Senat) Dezentrale Handlungsfähigkeit für fachnähere und schnellere Entscheidungen Qualität und Effizienz der Prozesse in Studium und Lehre verbessern Bessere Gesamtsteuerungs- und Strategi [...] Institute 2017/18: Evaluations- und Reorganisationsprozess unterstützt durch HIS HE • Strukturelle Überlastung der Gremien und Hochschulleitung • Entscheidungsferne und fehlende Fachlichkeit der Entscheidungen [...] Senat und Fakultäten) • Stimmen sich mit Fakultäten und anderen Einrichtungen, insb. im Lehramt Institute • ordnen sich in Fakultät ein • kümmern sich verstärkt um die Teil- Studiengänge Senat und Präsidium
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/praesidium/geschaeftsordnung-praesidium-der-europa-universitaet-flensburg-20211005-final.pdf
dem/der PräsidentIn, dem/der VizepräsidentIn für Studium und Lehre, dem/der VizepräsidentIn für Forschung und dem/der Vize- präsidentIn für Europa und Internationales sowie dem/der KanzlerIn. 2. Die d [...] Richtlinien und Vereinbarungen des Präsidiums selbständig und in eigener Verantwortung wahr. Sie berichten regelmäßig im Rahmen der Sitzungen des Präsidiums über ihre Geschäftsbereiche und Aktivitä- ten [...] Die Tagesordnung wird von dem/der GeschäftsführerIn in Absprache mit den Mitgliedern vorbereitet und nach Möglichkeit spätestens einen Werktag vor der Sitzung elektronisch versendet. 6. Der/die Gesch
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Forschung VizepräsidentIn für Europa und Internationales VizepräsidentIn für Studium und Lehre Vorbereitung des Antrags der EUF auf DFG- Mitgliedschaft Forschungs- und Literaturdatenbank Nachwuchsförderung [...] Kooperation mit Dänemark Internationalisierung von Forschung und Lehre Referat Europa und Internationales Zentraler Ausschuss für Europa und Internationales Interdisciplinary Center for European Studies- [...] PräsidentIn PräsidentIn und KanzlerIn KanzlerIn Außenvertretung der Universität Kontakt zu Ministerien Kontakte zu Parteien, Kirchen, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur Kontakte zu Stadt und Region Senat (Vo
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/bilder/alte-bilder/2021-bukof-standpunkte-geschlechtergerechte-hochschulpolitik-titel.pdf
„Präsenzkultur“ in Beruf und studium. sorgearbeit darf nicht zu Überbelastung und sicherungslücken führen. Dazu tragen flexible- re studien- und Arbeitsbedingungen und auch Führung in Voll- und teilzeit, die e [...] Perspektiven und handlungsfelder für den notwendigen politi- schen Diskurs und eine starke und wirkungsvolle Gleichstellungsarbeit auf Bundes-, Landes- und hochschulebene vor: eine Aufforderung und einla- dung [...] hochschulen nicht zuletzt eltern und Pflegende in Betreuungsphasen. es geht darum, ressourcen und inhaltlichen einfluss bei der Digitalisierung von Forschung, Lehre, studium und Verwaltung neu zu verhandeln
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2.2.2. Personalentwicklung und Nachwuchsförderung 2.2.3. Lehre und Studium 2.2.4. Forschung 2.2.5. Vereinbarkeit von Studium und wissenschaftlicher Karriere mit Familie und Privatleben 2.2.6. Öffentli [...] Umfang. 2.2.3. Lehre und Studium Ein Instrument zur Sensibilisierung für Gleichstellungsaspekte ist die Verankerung von Genderthemen in Lehre und Fortbildung. In den bildungswissenschaftlichen und Lehramtss [...] begonnen Handlungsfelder Lehre und Studium; Forschung Gleichstellungsziele Integration von Gender-Aspekten in Forschung und Lehre; Steigerung der Gender- kompetenz Zielgruppen Lehrende und Studierende Zielgröße