Bachelor- und Masterstudierende der Europa-Universität Flensburg und der PH Heidelberg arbeiten gemeinsam an der Entwicklung barriere-sensibler OER-Materialien für Schüler*innen mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen im EFL-Klassenzimmer (6. Klasse). 

Neben konkreten Arbeitsmaterialien für Schüler*innen beinhaltet das Material zusätzlich eine kurze Beschreibung hinsichtlich der unterschiedlichen Lernbedürfnisse der Lernenden (DLN) die berücksichtigt werden. Das Arbeitsmaterial ist so aufbereitet, dass digitale Tools die Bearbeitung der Aufgaben in einer heterogenen Lerngruppe unterstützen.