Evaluation von Multifamilientherapien: „Familie in Schule“ (FiSch)
Im Rahmen einer katamnestischen Untersuchung soll die langfristige Wirksamkeit von Multifamilientherapien untersucht werden. In Form von leitfadengestützen Elterninterviews werden Risiko- und Schutzfaktoren einer Stabilisierung von mehrfachbelasteten Familien im Nachklang einer Multifamilientherapie mit dem Fokus des „Eltern-Schul-Kontakts“ erhoben.
- Stichworte
- Klinische Psychologie, Sonderpädagogische Psychologie
- Laufzeit
- 01.01.13 - laufend
- Institutionen der EUF
- Department of Psychology in the Field of Special Education, Institute of Special Education, Institut für Sonderpädagogik, Abteilung Sonderpädagogische Psychologie
Kurzübersicht
Verantwortlich
Partnerinnen und Partner
- Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Schleswig