Im Mittelpunkt des Studienganges Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe (M.A.) steht die Auseinandersetzung mit außerschulischer Bildung in und durch Europa.

Sie können zwischen den Schwerpunkten "Bildung in Kindheit und Jugend" und "Bildung im Erwachsenenalter" wählen. Diese Schwerpunkte sind eingebettet in vertiefende Studien zu Allgemeiner Erziehungswissenschaft, Auseinandersetzungen mit europäischer Bildungspolitik und Studien zu interkultureller Bildung und Kulturvergleichen.
Neben der forschungsbasierten Auseinandersetzung mit außerschulischen Bildungsprozessen ermöglicht Ihnen ein Praktikum eine handlungsbasierte Auseinandersetzung und Reflexion der Bedingungen pädagogischen Handelns in spezifischen Kontexten.

Die folgenden Wahlpflichtfächer tragen dabei der interdisziplinären und internationalen Ausrichtung Rechnung:

• European Studies,
• Soziologie,
• Bildungsökonomie,
• Philosophie der Bildung,
• Medienpädagogik,
• Beratungs- und Organisationspsychologie.

Das Studiengang Bildung in Europa (M.A.) besteht aus 15 Modulen, in denen Sie insgesamt 120 Leistungspunkte erwerben müssen. Modul 4 und Modul 5 studieren Sie alternativ als Vertiefungsbereich. Im Wahlpflichtbereich können Sie aus den Modulen 9 bis 14 zwei Module frei wählen.

Aus diesen Vorgaben ergibt sich der nachfolgend dargestellte empfohlene Studienverlaufsplan.

Die Studienordnung legt für Ihren Studiengang die Rahmenbedingungen für ein ordnungsgemäßes Studium fest. Anhand der Studienordnungen und Modulkataloge planen Sie Ihr Studium und wissen, was Sie in welchem Semester studieren. Die rechtlichen Rahmebedingungen hierzu sind in der Prüfungsordnung festgelegt.

Dokumente zum Studium

Der Studiengang zielt auf ein variables Qualifikationsprofil für pädagogische Berufe in der außerschulischen Bildungsarbeit. Er befähigt zur aktiven Gestaltung von transnationalen Bildungskontexten und multikulturellen Bildungssettings.

Der Studiengang qualifiziert besonders für konzeptionelle Tätigkeiten und die vielfältigen, komplexen Vermittlungsaufgaben in Bildungs-, Sozial-, Kultureinrichtungen mit multikulturellen Zielgruppen und internationaler Ausrichtung.

Die berufliche Perspektive ist gerichtet auf Entwicklungs- und Leitungsaufgaben in

• (inter-)nationalen staatlichen und nicht-staatlichen Organisationen,
• Bildungseinrichtungen öffentlicher und privater Träger,
• Forschungsinstitutionen
• Organisationen und Einrichtungen der außerschulischen Bildung und Weiterbildung.

Auch eine Promotion ist nach dem Studienabschluss grundsätzlich möglich.

Promovieren in Flensburg

Erstanlaufstelle; Beratung zu: Studienangebot, Studienwahl, allgemeinen oder fachübergreifenden Anliegen, Studiengangswechsel, Problemen im Studium, Studienzweifel, u.v.m.:

Zentrale Studienberatung

Beantwortet Ihnen fachspezifische Fragen zum Studiengang.

Mehr Informationen zum Studiengang finden Sie auf den Websites des Instituts für Erziehungswissenschaften.

Zum Institut

Alle Informationen zur Bewerbung, zum Bewerbungs- und Zulassungsverfahren sowie zu den Zugangsvoraussetzungen und Zusatzqualifikationen finden Sie auf den Seiten des Studierendenservices unter

Bewerbung & Zulassung