Der aktuelle Themenschwerpunkt 'Barriere-Sensibilität hilft jedem'

Neuigkeiten

Anstehende Events 03. April 2023 - Digital InForm Kolloquium zum Thema Inverted Classroom vs. hybride Onlinelehre
  • Präsentation eines Umfrageergebnisses von STUDYasU und der NORDAKADEMIE zu hybrider Lehre und Inverted Classroom
  • Offener Austausch zu individuellen Erfahrungen der Teilnehmenden
  • Gemeinsamer Austausch zu der Übertragbarkeit beider Konzepte auf die eigene Lehre
  • Zur Anmeldung
17. Mai 2023 - Instagram-Opening Event (Container Göteburg)
  • Kennenlernen des STUDYasU-Teams und der STUBBS-Angebote
  • Eröffnung unseres Instagram Accounts
Öffnungszeiten des STUBBS-Helpdesks während den Semesterzeiten

Die Öffnungszeiten des STUBBS-Helpdesks (GOT 001.1 & Digital)

  • Dienstags 11 bis 13 Uhr
  • Mittwochs 11 bis 13 Uhr
  • Donnerstag 11 bis 13 Uhr

Auch außerhalb dieser Öffnungszeiten ist das Büro häufig besetzt.

Unser Türschild verrät euch, ob wir gerade anwesend sind :-).
 Angebote des STUBBS

Das STUBBS bietet euch viele Angebote rund um die Gestaltung digitaler barriere-sensibler Materialien. 

  • STUBBS-Helpdesk
    Mit dem Helpdesk stehen wir für den gemeinsamen Austausch, Ideensammlungen für barriere-sensible digitale Lehre oder die Planung konkreter Umsetzungsmaßnahmen zur Verfügung.
  • FAQ
    Eine fortlaufende Sammlung von häufig gestellten Fragen
  • Toolbox
    Eine fortlaufende Sammlung von Tools zur Aufbereitung barriere-sensibler Materialien, mit Beschreibung, Verlinkungen und Setcard
  • Websammlung
    Eine fortlaufende Sammlung zu Webseiten, mit Informationen zu Barriere-Sensibilität
  • Schulungsangebote
  • Workshops zur Berücksichtigung von Barriere-Sensibilität
  • Moodle-Kurs als Selbstlerneinheit zu Barriere-Sensibilität

Besucht unsere Webseite oder uns in unserem Büro (GOT001.1). Digitale Treffen über Webex (Kennwort: GOT001.1) sind natürlich auch möglich.

Barriere-Sensibilität an der EUF

Wie sind die Bedarfe an der EUF?

STUDYasU-Bedarfserhebung

Von September bis Dezember 2022 haben wir eine universitätsweite Bedarfserhebung hinsichtlich der individuellen Lehr-/Lernbedarfe von Lehrenden und Studierenden durchgeführt. Neben E-Mail-Verteilern und Hinweisen auf unseren STUDYasU-Postern, haben wir unsere Umfrage in zahlreichen Lehrveranstaltungen vorgestellt.

Mit über 800 Rückmeldungen liegt uns eine sehr gute Datenbasis vor. Die Auswertung dieser Umfrage läuft aktuell auf Hochtouren, sodass wir euch in den nächsten Wochen die Ergebnisse vorstellen können.

Mythos

Barrierefreiheit hilft nur betroffenen Personen. 

Dieser Mythos stimmt nicht. Die Berücksichtigung von Barrierefreiheit hilft jedem.

Ein Verständnis von Barrierefreiheit, dass sich ausschließlich auf Personen mit Beeinträchtigungen bezieht, schließt andere Zielgruppen aus, die ebenfalls von der barrierefreien Gestaltung profitieren können. Zu nennen sind hier bspw. Personen mit familiären Verpflichtungen (Pflege von Verwandten, Betreuen eines Kleinkindes). Bei diesen Personen liegt keine Behinderung vor, die Umstände können sich jedoch ähnlich beeinträchtigend auf die Teilhabe auswirken. So liegen in bestimmten Situationen körperliche (Lautstärke von spielenden Kindern erschweren das Zuhören und die Konzentration) und zeitliche (Tätigkeiten können durch die Betreuung nur in bestimmten Zeitfenstern durchgeführt werden) Einschränkungen vor. Durch eine barriere-sensible Gestaltung werden ebenso unterschiedliche Lernstile berücksichtigt. Ein Video mit Untertitel (im Video und ausgedruckt) unterstützt bspw. auditive Lernende genauso wie visuelle oder textuelle Lernende.

Die bewusst barriere-sensible Aufbereitung von Materialien bedeutet, dass neben permanenten Beeinträchtigungen auch temporäre und situationsbezogene Beeinträchtigungen berücksichtigt werden. Die folgende Grafik verdeutlicht dieses Verständnis. 

Online-Tools

Panopto

Panopto ist eine Videoaufnahme- und verwaltungssoftware. Es lassen sich vielseitige Projekte für die Erstellung von Videos durchführen, wie:

  • Bildschirmaufnahmen für bspw. Tutorials
  • Nachbearbeitung von Videoaufnahmen (Schnitt, Untertitel)
  • Integration von Quizzes in eine Videoaufnahme
  • Green- und Bluescreenaufnahmen

Panopto untertitelt Videos automatisch in wenigen Schritten. Diese Funktion erhöht die Barriere-Sensibilität. Nicht nur Personen mit Hörbeeinträchtigungen profitieren von Untertiteln. So helfen Untertitel auch dabei Videos in lauter Umgebung besser zu verstehen.

Auf unserer Webseite beschreiben wir Panopto in einem kurzen Steckbrief.

Eine Einführung in Panopto bietet FabricaDigitalis in regelmäßigen Abständen über eine Praxiswerkstatt an.

Talk

In diesem Video werden euch anhand des Ansatzes des Universal Design Möglichkeiten vorgestellt, wie Anpassungen allen Menschen im Alltag helfen können. Diese Prinzipien lassen sich auch auf die Gestaltung von Lehr-Lernkonzepte übertragen.

Gefördert durch

StudyasU wird durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (Förder-Nr. FBM2020-EA-1050) (August 01, 2021 - July 31, 2024) gefördert.

Logo der Stiftung Innovation in der Hochschullehre