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/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/paula-protsch
of the German VET System. Journal of Education and Work, 29, 637-661. Protsch, Paula/Solga, Heike (2015). How Employers Use Signals of Cognitive and Noncognitive Skills at Labor Market Entry. Insights from
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/petra-hampel
Literaturübersicht. Die Rehabilitation, 55 (05), 326-332. doi.org/10.1055/s-0042-112098 2015 Hampel , P. & Tlach, L. (2015). Cognitive-behavioral management training of depressive symptoms among inpatient [...] Boris Dickow (2., vollst. überarb. und neu normierte Aufl.). Göttingen: Hogrefe. 2015 Hampel , P. & Petermann, F. (2015). Stressbewältigungstrainings. In F. Petermann (Hrsg.), Kinderverhaltenstherapie
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/pluharova-grigiene-eva-dr
Zugriff 08.07.2015). 2015. "Arena, Agens, Projektionsraum (Berlin, 24.–27.09.2014)". In: H-ArtHist, 25.02.2015. Verfügbar unter: <http://arthist.net/reviews/9567> (letzter Zugriff 08.07.2015). 2014. "As [...] 2013-4-201> (letzter Zugriff 08.07.2015). Tagungsberichte 2015. "Skandinavien in den Kulturen des Baltikums (Bad Homburg, 16.–17.10.2014)". In: H-ArtHist, 16.04.2015. Verfügbar unter: <http://arthist. [...] Universität Leipzig. 2010–2012 Lehraufträge am Institut für Kunstgeschichte der Universität Leipzig. 2006–2015 Gesellschafterin von inter:est, Agentur für Kultur- und Bildungsprojekte Berlin. 04–06/2010 Visiting
/powi/wer-wir-sind/professor/professor/prof-dr-christof-roos
Giaccomo. 2015. How to reconcile the EU border paradox? The concurrence of refugee reception and deterrence, IES Brussels, Policy Brief 4, November 2015 Roos, Christof & Soebech, Olof. 2015. Societal Security [...] & Laube, Lena. 2015. Liberal Cosmopolitan Norms and the Border: Local Actors' Critique of the Governance of Global Processes, Ethnicities, Vol.15, No.3, p. 341-361 Roos, Christof. 2015. EU Politics on
/dansk/wer-wir-sind/prof-dr-anders-ehlers-dam
Zeitraum Tätigkeit Seit 08.2015 Professor für dänische Literatur an der Europa-Universität Flensburg Seit 2003 Rezensent bei der dänischen Wochenzeitung Weekendavisen 2015-2016 Forschungs- und Ausste [...] Faaborg Museum, durch Novo Nordisk Fonden und das dänische Kulturministerium finanziert, 01.01.2015-31.8.2015. Ausstellung in Faaborg Museum: 14.05.2016-18.09.2016. Projektpartner: Thisted Museum, Ausstellung:
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-anja-steinbach
(Hrsg.) (2015). Schule in der Migrationsgesellschaft: Ein Handbuch. Band 1: Grundlagen - Diversität - Fachdidaktiken . Schwalbach/Ts.: Wochenschauverlag. Leiprecht, R. & Steinbach, A. (Hrsg.) (2015). Schule [...] Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft (S. 279-300). Wiesbaden: Springer VS. Steinbach, A. (2015). Forschungen zu Sichtweisen von Lehrpersonen im Kontext der Schule in der Migrationsgesellschaft
/philosophie/personen/prof-dr-anne-reichold
College, Boston September 2019 Research Professor an der New School for Social Research, New York Mai 2015 Visiting Scholar an der Northwestern University, Evanston, USA Seit 1.10.2010 Professorin für Philosophie [...] Magistergrundstudium an der Universität Hamburg 3/1989 - 2/1990 Studium an der Universität Bonn Seit 2015 Studiengangsleitung des neu konzipierten BA European Cultures and Society Forschungsschwerpunkte
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
Stuhlberger, Christoph (Hrsg.): Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht, Innsbruck u.a. 2015, S. 157-177. Ein Blick über den disziplinären Tellerrand. Über die Potenziale eines kommunikation [...] Neue Anforderungen an den Christoph geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel?, Berlin 2015, S. 37-51. Geschichtsfernsehen im ZDF. In: Fischer, Torben/Lorenz, Matthias N. (Hrsg.): Lexikon der [...] Debatten- und Diskursgeschichte des Nationalsozialismus nach 1945. 3. überarb. u. erw. Aufl., Bielefeld 2015, S. 366-370 (vorherige Aufl. 2007/2009). Das World Wide Web als historisches Informations-Medium?
/geschichte/personen/personen/prof-dr-christiane-reinecke
ät Kiel 04/2015 – 02/2019 Wiss. Mitarbeiterin bei Maren Möhring, Vergleichende Kultur- und Gesellschaftsgeschichte, Institut für Kulturwissenschaften, Universität Leipzig 08/2014 – 03/2015 in Elternzeit [...] University of Osnabrück, Germany 2015 – 2019 Assistant Professor of Modern European History at the Institute for Cultural Studies, University of Leipzig, Germany 2012 – 2015 Assistant Professor of Contemporary [...] y European History 24 (2015), 555‑576. (with Maria Dörnemann, Petra Overath), Travelling Knowledge. Population Statistics as ‘Circulating Entitites", in: Contemporanea 18 (2015), 469-472. Disziplinierte
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-cordula-neis
der Europa-Universität Flensburg 4/2015 – 9/2015: Vertretung der W3-Professur für Didaktik des Französischen und Spanischen an der Universität Paderborn 10/2014 – 3/2015: Vertretung der W3-Professur für [...] Paderborn, Sommersemester 2015. Darstellendes Spiel im Französischunterricht. Oberseminar (Französisch) am Institut für Romanistik der Universität Paderborn, Sommersemester 2015. Vorbereitung auf das Pr [...] Paderborn, Sommersemester 2015. Begleitseminar zum Praxissemester Spanisch. Oberseminar (Spanisch) am Institut für Romanistik der Universität Paderborn, Sommersemester 2015. Einführung in die lexikalische