/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/katharina-einert
Seit 06/2015 Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Spanische Literatur- und Kulturwissenschaft im europäischen Kontext an der Europa-Universität Flensburg (Prof. Dr. Marco Th, Bosshard) 03/2015 bis 02/2016 [...] Buchindustrie und Buchmessen zwischen Deutschland, Spanien und Lateinamerika. Berlin: Lit-Verlag, 2015, Seiten 161-191. "‘17 autores escriben la novela del continente latinoamericano’ o: La doble ficc [...] un continente . Madrid: Vervuert/ Iberoamericana (Reihe "Nuevos hispanismos" hg. von Julio Ortega), 2015, Seiten 223-240. "Tagungsbericht zur Konferenz ‚Verlag Macht Weltliteratur: Lateinamerikanisch-deutsche
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/katarina-stratena
2016 M.A. Political Science Constantine the Philosopher University Nitra, Slovak Republic 04/2015 – 09/2015 Semester abroad (Erasmus) Universität Osnabrück 09/2011 – 06/2014 B.A. European Studies Constantine
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/ehemalige-mitarbeitende/kai-eric-berghoff
Kai Eric (2016): " Beyond the Crisis? - European Transformations ," in: Soziopolis. 2015 Berghoff, Kai Eric (2015): " Zwischen De- und Re-Nationalisierung. Soziale Sicherung in Zeiten europäischer Krisen [...] für Soziologie Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Vita Beruflicher Werdegang 10.2013 - 09.2015 Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Duisburg-Essen am Institut für Soziologie 04.2013
/sport/kollegium/juergen-schwier
Schwier, J. & Erhorn, J. (2015). Trendsport. In Schmidt, W. (Hrsg.), Dritter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht (S. 179-200). Schorndorf: Hofmann. Schauerte, T. & Schwier, J. (2015). Skandalöse Neuigkeiten [...] und Gesundheit in der Kita. Ein Lehrbuch. Bielefeld: transcript Erhorn, J. & Schwier, J. (Hrsg.) (2015). Die Eroberung urbaner Bewegungsräume. Sportbündnisse mit Kindern und Jugendlichen . Bielefeld: [...] Schwier, J. (Hrsg.), Pädagogik außerschulischer Lernorte (S. 71-93). Bielefeld: transcript Schwier, J. (2015). Gleiten, rollen, springen, schweben. Jugendliche Bewegungskulturen als Lerngelegenheiten für Schule
/eum/wer-wir-sind/team/professorinnen/juniorprof-dr-frauke-wiese
ihrer Promotion, für die sie ein Stipendium der Reiner Lemoine Stiftung erhielt und die sie im April 2015 abschloss. Frauke Wiese ist Mit-Initiatorin der open energy modeling initiative. In ihrem Postdoc [...] he Modellierung von Entwicklungspfaden der Energiewende . Abschlussbericht, Flensburg. Wiese, F. (2015): renpass - Renewable Energy Pathways Simulation System - Open Source as an approach to meet challenges [...] Maneke, M./ Meinke, I./ Meyer, E./ Schwichtenberg, F./ Stempinski, F./ Wiese, F./ Wöckner-Kluwe, K. (2015): Climate services for marine applications in Europe. Earth Perspectives, 2:3. https://doi.org/10
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
2018-12.2018 https://www.bundesverband-trans.de/wp-content/uploads/2019/01/dritteOption_V5.pdf 2011 – 2015 Dissertationsforschung mit Promotionsstipendium zu Gewalt und Diskriminierungen im Kontext von Ge [...] chaftlichen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin im Bereich Geschlechterstudien, Dr. phil. 2015-2017 Mitarbeiter der Beratungsstelle LB/ LesMigraS e.V. Berlin 2011-2019 Freier Pädagogischer Mitarbeiter [...] Konzeption und Durchführung des Workshops "Safer Sex" in Kooperation mit der Deutschen Aidshilfe Berlin 2015 Konzeption und Durchführung des Schulseminars "Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt" in Kooperation
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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/joel-puetz
com/joel-putz/articles) Juni 2015– Juli 2015 Praktikant Campus France Deutschland Berlin • Gestaltung und Erstellen der monatlichen Newsletter von Campus France (Juli & August 2015) • Erstellen in deutscher
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/jonas-lage
an der Europa-Universität Flensburg 2015: Auslandssemester an der Högskolan Väst in Trollhättan/Schweden im "International Program for Politics and Economics" 2011-2015: Bachelorstudium "Energie- und Um
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in theoretische Aspekte und methodische Zugänge . Wiesbaden: Springer VS, S. 235-252. Geßner, J. (2015): Hausaufgabenkontrolle im Unterricht. In: Budde, J./Blasse, N./Bossen, A./Rißler, G. (Hrsg.): He
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Kulturwissenschaft an der Europa-Universität Flensburg 10/2015 - 10/2016 Referent der Studienstiftung des deutschen Volkes e.V., Bonn 2009 - 2015 DAAD-Fachlektor an der Université de Nantes, Leiter des Centre [...] ht] "Literatur und/als postkoloniale Museumskritik – Arno Bertinas Des Lions comme des danseuses (2015) und Anne-Marie Garats Humeur noire (2021)", in: José Manuel Blanco Mayo/Julia Dettke/Joris Lehnert [...] n Dialog öffnen. Dreieckskonstellationen im Dienste der europäischen Integration", DGAP-Analyse 6/2015, S. 48-49. Tagungen, Vorträge Ausgerichtete Tagungen und Summer Schools September 2019 (mit Matteo