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/studieren/transformation-studieren
wohin wir reisen, wie wir denken, was wir fühlen – all das wandelt sich ständig. Wer heute 18 Jahre alt ist, kennt die DDR nur aus Geschichtsbüchern, wächst mit Instagram, TikTok, Twitch & Co. auf, arbeitet
/transformationsstudien/absolventinnen/clara-tempel
wie gesellschaftlicher Wandel funktioniert und wie wir ihn selbstorganisiert und emanzipatorisch gestalten können. Ich bin seit vielen Jahren in Sozialen Bewegungen für Energiewende, Klimagerechtigkeit,
/eum
Industrieländer" vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten das Energiesystem der Zukunft zu gestalten. Zur Bewältigung der größten Herausforderung des 21. Jahrhunderts, des vom Menschen verursachten
/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/dokumente-und-links
Lehre und Bibliotheken . Bonn 2023. Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG). (2023). Der Wissenschaft erhalten bleiben. Forschungsförderung und Karrierewege: ein Update. DFG Infobrief. Abgerufen am 14.04.2023
/kommunikation/weltgespraeche
dem Campus der Stanford University in Kalifornien arbeiten? Über diese und viele weitere Fragen unterhalten sich in sehr kurzweiliger Weise Hans Ulrich Gumbrecht von der Universität in Stanford und Kathrin [...] aber permanent stattfindet und keine Bedrohung darstellt. Über diese und viele weitere Themen unterhalten sich Prof. Dr. Nils Langer , Sprachwissenschaftler und Experte für Minderheitensprachen und No [...] ten Situation, im Zuge derer aus Segregation Integration wurde? Über diese und weitere Themen unterhalten sich Prof. Dr. Jørgen Kühl , Vorstandsvorsitzender des European Centre for Minority Issues (ECMI)
/falter/aktuelles
Aktuelles Vorlesen 12. Juni 2024 - Gemeinsam Transformation gestalten Transformation gemeinsam gestalten Workshop am 12. Juni 2024 (12-15 Uhr) Das FALTER-Team entwickelt mit euch gemeinsam einen Innov
/dualer-master-sopaed/forschung/mathes-5-6
(CBM) CBM sind Serien von Aufgaben, sog. probes, zu umschriebenen, curricular zu vermittelnden Inhalten, welche innerhalb einer festgelegten Zeitvorgabe von nur wenigen Minuten bearbeitet werden (Hosp
/sp/forschung-1/begabung
jedoch das Risiko, dass sie im Regelunterricht selten herausfordernde Aufgaben zu meistern haben. Anhaltende Unterforderung kann die Lernmotivation nachhaltig untergraben und dazu führen, dass Leistungen [...] bezeichnet. Schülerinnen und Schüler, die hiervon betroffen sind, zeigen außerdem häufig Verhaltensauffälligkeiten und stehen unter einem erheblichen Leidensdruck. Modelle und Strategien der inklusiven [...] überdurchschnittlich Begabten im Regel-Unterricht Möglichkeiten zur Entwicklung ihrer Potenziale erhalten. Das "Drehtür-Modell", eine Organisationsstruktur, die auf den Psychologen Joseph Renzulli zurückgeht
/sp/forschung-1/self-compassion
werden. Kailash. Literatur Bluth, K., Park, J. & Lathren, C. (2020). Selbstmitgefühl im jugendlichen Alter: Überblick über die aktuelle Forschung. In H. Bents, M. Gschwendt & J. Mander (Hrsg.), Achtsamkeit
/sp/forschung-1/fallbasiertes-lernen
zunehmend auf deren psychische Gesundheit aus. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen soziales Rückzugsverhalten, erleben Phasen der Traurigkeit, Motivationslosigkeit, Gereiztheit und des Interessensverlustes