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/erziehungswissenschaften/kalender/event/campusgespraeche-2018-what-about-masculinity
männlichkeitstheoretisch erhellt werden kann. Die Reihe schließt mit einem Resümee aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive.
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USA und am Dienstag dann von Florian Waldow, Professor für Vergleichende und Internationale Erziehungswissenschaft an der Humboldt Universität zu Berlin. Mehr Informationen zur Tagung, den Inhalten und die
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/2-jahrestagung-der-ag-inklusionsforschung-der-deutschen-gesellschaft-fuer-erziehungswissenschaft
der AG Inklusionsforschung findet an der Europa-Universität Flensburg statt. Das Thema "Erziehungswissenschaftliche Inklusionsforschung. Norm – Behinderung – Gerechtigkeit" wird an den beiden Tagungstagen
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/die-paedagogischen-normen-der-praxis-oder-die-normative-aufladung-der-paedagogischen-praxis-durch-ihre-untersuchung
Die Gesprächsreihe beschäftigt sich mit der Frage der Normativität der Pädagogik und der Erziehungswissenschaft.
/diversity/kalender/event/vortrag-von-prof-dr-florian-c-klenk-ash-berlin
und sexuellen Lebensweisen pädagogisch gearbeitet werden kann und soll, beschäftigt die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung zunehmend. Während die schulischen Differenz- und Diskriminierun
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/kasuistik-der-krise-krise-der-kasuistik-rekonstruktionen-studentischer-fallarbeit
"Praxisorientierung", "Anwendungsbezug" oder einer "Integration von Theorie und Praxis" ist in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen allgegenwärtig. Sie wird nicht nur von Studierenden mit Nachdruck gestellt [...] konkreter Konzepte eines "praxisbezogenen" Studiums, aber im Kontext eines akademischen erziehungswissenschaftlichen Studierens die Frage nach (dem Verhältnis von) Theorie und Praxis. Dazu sollen zum einen [...] Reflexionen des Theorie-Praxis-Problems angestellt werden. Zum anderen sollen Perspektiven aus erziehungswissenschaftlichen Subdisziplinen zusammengebracht werden, die sich auf unterschiedliche pädagogische Ha
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/einstellungen-von-lehramtsstudierenden-zum-theorie-praxis-verhaeltnis
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/selbst-kritische-reflexion-und-handlungsfaehigkeit-oder-worum-es-eigentlich-geht-bei-der-frage-von-theorie-und-praxis
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/theorie-und-praxis-eine-irrefuehrende-semantik