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Petursson, M.; Neppert, J. (1996): Elementarbuch der Phonetik. 2. Aufl. Hamburg. Scholz, H.-J. (1980): Sprachwissenschaftliche Aspekte. In: Knura, G.; Neumann, B. (Hg.): Handbuch der Sonderpädagogik. Pädagogik [...] (Hg.) (1982): Lehrbuch der Entwicklungspsychologie. Düsseldorf (1). Wieczerkowski, W. (1982): Spracherwerb und Sprachentwicklung. In: Wieczerkowski, W.; Zur Oeveste, H. (Hg.): Lehrbuch der Entwicklun [...] (Hg.): Handbuch der Sprachtherapie. Störungen der Aussprache. Berlin: Marhold (2), S. 169–191. Baumgärtl, F. (1982): Spiel und Spielentwicklung. In: Wieczerkowski, W.; Zur Oeveste, H. (Hg.): Lehrbuch der
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der Praxis: Verbaler und Nonverbaler Ausdruck. Stuttgart: Fischer. Grohnfeldt, M. (Hg.) (1993): Handbuch der Sprachtherapie. Zentrale Sprach- und Sprechstörungen. Berlin: Marhold (6). Huber, W.; Poeck [...] interdisziplinär, S. 288–294. Biographien, Romane Lenz, S. (1997): Der Verlust. München: Deutscher Taschenbuch-Verlag. Mickeleit, B. (1994): Ein Aphasiker erlebt seine Rehabilitation. Erfahrungen nach einer H [...] I. (1999): Katze fängt mit S an. Aphasie oder der Verlust der Wörter. Frankfurt a.M.: Fischer Taschenbuch Verlag. Video Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Aphasie (SAA) (1986): "Aphasie". Sempach.
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214 Jahrbuch der schweizerischen Gesellschaft für Ur- und Frühgeschichte 1978-1994. TAL 211 Jahrbuch des Oberösterreichischen Musealvereines Gesellschaft für Landeskunde, Linz 1980. TAL 211 Jahrbuch für [...] te (= Handbuch der Kirchengeschichte Bd. 1), Freiburg 1973. TAL 214 K. Baus/E. Ewig, Die Reichskirche nach Konstantin dem Großen. Erster Halbband: Die Kirche von Nikaia bis Chalkedon (= Handbuch der K [...] Einführung in die Alte Geschichte (= Beck’sche Elementarbücher), München 1975. TAL 214 H. Bengtson, Einführung in die Alte Geschichte (= Beck’sche Elementarbücher), München 1975. TAL 211 H. Bengtson, Griechen
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abgedruckte Alphabet. Ein*e Mitspieler*in ruft „Stopp“. Der Buchstabe, auf dem der Zeigefinger in dem Moment liegt, wird nun als Anfangsbuchstabe für alle Begriffe der aufgeführten Kategorien genutzt. Nun [...] suchen, klicken Sie auf den Bereich „Spiele“. Dort scrollen sie entweder nach unten, bis sie zum Buchstaben „R“ wie Rätselgeschichten kommen. Oder sie geben den Be- fehl „Strg+F“ ein. Dann öffnet sich ein [...] rung besprochen werden. Zur Vorbereitung der Kurseinheiten eignen sich z. B. die Materialien „Buchstäblich fit“1, „Häppchenweise Deutsch“2 oder die Spielebox „Aufgetischt! – Spielend Deutsch lernen mit
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abgedruckte Alphabet. Ein*e Mitspieler*in ruft „Stopp“. Der Buchstabe, auf dem der Zeigefinger in dem Moment liegt, wird nun als Anfangsbuchstabe für alle Begriffe der aufgeführten Kategorien genutzt. Nun [...] suchen, klicken Sie auf den Bereich „Spiele“. Dort scrollen sie entweder nach unten, bis sie zum Buchstaben „R“ wie Rätselgeschichten kommen. Oder sie geben den Be- fehl „Strg+F“ ein. Dann öffnet sich ein [...] rung besprochen werden. Zur Vorbereitung der Kurseinheiten eignen sich z. B. die Materialien „Buchstäblich fit“1, „Häppchenweise Deutsch“2 oder die Spielebox „Aufgetischt! – Spielend Deutsch lernen mit
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igkeit der Erstattungsleistung wird hingewiesen (§ 3 Nr. 34a Buch- stabe b und § 32 Absatz 1 EStG). Zitierte Gesetze § 3 Nr. 34a Buchstabe b EStG Steuerfrei sind: (…) zusätzlich zum ohnehin geschuldeten
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Streusel über den Äpfeln verteilen. 4. Bei 200 °C (Ober-/Unterhitze) ca. 30 Minuten backen. 25 1Buchter-Weisbrodt 1998 2Carr 2018 3DGE o.J.d
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der Autor sagen? Lassen und nehmen Sie sich Zeit, identi- fizieren Sie alle noch so unscheinbaren Buchstaben und versuchen Sie, einen Zusammenhang zwischen eben diesen herzustellen. Zwischendurch finden Sie
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Lernens Stand: August 2023 Professorin Dr. Marie-Christine Vierbuchen, Tel. 0461/805-2678 E-Mail: marie-christine.vierbuchen@uni-flensburg.de Dr. Kristina Clausen-Suhr, Tel. 0461/805-2681 E-Mail: kristina
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dadurch gekennzeichnet, dass die Buchstaben eines Wortes in Laute umgesetzt und die Laute zu Wörtern synthetisiert werden. In dieser Stufe werden Wörter noch Buchstabe für Buchstabe erlesen. Charakteristisch [...] können. Anschließend wird mit dem Schüler ein Text aus dem Buch: „Wunderbares Leben im Wasser“ (s. Anhang 2: Text aus dem Buch) gelesen. Das Buch ist in kleine Informationstexte untergliedert und kann mehrere [...] ersetzt und vertauscht einzelne Buchstaben und nutzt bei langen und unbekannten Wörtern nur selten redundante Einheiten aus (er liest diese Wörter Buchstabe für Buchstabe). Teilweise erkennt Andreas die
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