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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/jan-rhein
Jan Rhein Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 3033 Fax +49 461 805 953033 E-Mail jan.rhein -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum O
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/petra-hampel
org/10.1007/s11553-020-00763-3 2019 Hampel, P. , Köpnick, A. & Roch, S. (2019). Psychological and work-related outcomes after inpatient multidisciplinary rehabilitation of chronic low back pain: A prospective
/geschichte/personen/personen/dr-hannes-burkhardt
Dr. Hannes Burkhardt Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2949 E-Mail hannes.burkhardt -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn 1 Raum T
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/martina-dieckhoff
"Continuing Training in Times of Economic Crisis". In: Duncan Gallie (Ed.): Economic Crisis, Quality of Work, and Social Integration. The European Experience. Oxford/New York, NY: Oxford University Press, S [...] of Industrial Relations, Vol. 49, No. Suppl. 1, S. s135–s157. Dieckhoff, Martina (2007): "Does it work? The Effect of Continuing Training on Labour Market Outcomes: A Comparative Study of Germany, Denmark [...] in Europe: Do Institutions Matter?". In: Duncan Gallie (ed.): Employment Regimes and the Quality of Work, Oxford University Press, S. 77-103 Foto: Udo Borchert
/sams/wer-wir-sind/team/florian-hertel
ed: Social Origin, Education, and Social Mobility, Monte Verità, 28. Juli. Bad side effects? From work benches to bedsides. Occupational Structural Change and Intergenerational Mobility. RC28 Spring Conference
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/paula-protsch
characteristics shape recruitment decisions in the dual apprenticeship system. Journal of Education and Work, 30, 585-598. Protsch, Paula/Solga, Heike (2017). Going across Europe for an Apprenticeship. A factorial [...] Paula/Solga, Heike (2016). The Social Stratification of the German VET System. Journal of Education and Work, 29, 637-661. Protsch, Paula/Solga, Heike (2015). How Employers Use Signals of Cognitive and Noncognitive
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
Osnabrück 2012 Jürgen Budde & Marita Kampshoff (2012): Leitung des Forschungsforums Forschende Blicke aus work-in-progress-Projekten zu doing differences in pädagogischen Praktiken auf dem DGfE-Kongress, Osnabrück
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
Prof. Dr. Marion Pollmanns Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2057 Fax +49 461 805 2144 E-Mail marion.pollmanns -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäu
/die-universitaet/organisation-und-struktur/praesidium/kanzlerin/stephanie-brady
Stephanie Brady Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2804 Fax +49 461 805 2799 E-Mail stephanie.brady -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Dublin Raum DUB
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/matthias-schmelzer
Lange und Helen Sharp). 2020. "Price Premiums and New Opportunities Benefit Fair Trade Producers and Workers", in: Fair Trade, Hrsg. Ariana Agrios, 33–42. New York: Greenhaven Publishing LLC, 2020. 2020. "Stadt