fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230110-satzung-4-stguebergreifd-aenderg.pdf
Ge- sellschaft M 1: Einführung in die Di- daktik des Sachunterrichts M 2: Einführung in die wis- senschaftliche Disziplin der Chemie für Sachunterrichts- studierende Fach B 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft [...] LP M 1: Einführung in die Didak- tik des Sachunterrichts 1 S: 2 SWS 1 S/Hosp: 2 SWS Prüfungsvorleistungen: Teilnahme an einer Hospitation im Fach Sachunterricht oder Teilnahme an einem Expertengespräch [...] ei- nem Fortbildungstag für Sachunterricht Modulprüfung: Mündli- che Prüfung: 20 Minu- ten 5 M 2: Einführung in die wis- senschaftliche Disziplin der Chemie für Sachunterrichts- studierende 1 S/V: 2 SWS
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Evangelische Religion, e) Katholische Religion, f) Kunst, g) Mathematik, h) Musik, i) Philosophie, j) Sachunterricht, k) Sport, l) Technik und m) Textillehre. 2. Schwerpunkt Sekundarstufe: a) Biologie, b) Chemie
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Institut für Ökologie 8. Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte 9. Institut für Sachunterricht 10. Institut für Sportwissenschaften 11. Institut für Technik und ihre Didaktik (2) Die Fakultät
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passende Forschungsfrage? Grundsätzlich soll die Fragestellung einen Bezug zum Praktikum und zum Sachunterricht haben. Diese Tipps können Ihnen helfen, eine Forschungsfrage zu entwickeln: 1: Es empfiehlt sich [...] Lehrkräfte • Schülerinnen und Schüler • Schulgebäude, Schulgelände, Räume, Klassenraumgestaltung • Sachunterricht anderer Lehrkräfte • Medien (digitale und analoge) • Unterrichtsmaterialien Als ungünstig oder [...] einzelner Kinder (Prä-Post Design) Menger, J. (2020). Forschendes Lernen im Praxissemester aus sachunterrichtlicher Perspektive. In J. Winkel et al. (Hrsg.), Forschendes Lernen im Praxissemester an der Europa-
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itung im Sachunterricht UND Reflexion der Stunde Eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung einer Stunde im 2. Fach UND Reflexion der Stunde 3 kurze Unterrichtsvorbereitungen im Sachunterricht UND Reflexion [...] kennengelernt? Welche Frage hat sich daraus entwickelt? 2. Welche Literatur aus der Fachdidaktik Sachunterricht oder der allgemeinen Schulpädagogik kann zur Beantwortung der Frage herangezogen werden? 3. Welche [...] Unterrichtsstunden − Bitte beachten Sie die Hinweise zum Schreiben von Unterrichtsvorbereitungen im Sachunterricht und zu möglichen Reflexionsschwerpunkten. − Bitte hängen Sie Unterrichtsmaterialien an, sofern
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zwischen 2008 und 2024 an den Universitäten Flensburg, Mainz und Rostock in den Fächern Geographie, Sachunterricht und Landschaftsplanung (Auswahl) Geomorphologie und Boden, Geoarchäologie 1. Landschaftsveränderungen [...] Bestimmung am Lautrupsbach in Flensburg und Umgebung Didaktik der Physischen Geographie und des Sachunterrichts 59. Welche Auswirkungen haben Diagramme auf die politische Einstellungen der Schülerinnen und [...] Erforschung der Nutzbarkeit verschiedener Sedimente zur Kultur von einjährigen Gartenfrüchten im Sachunterricht praxisnah und handlungsorientiert vermittelt werden? 65. Eine Verknüpfung von geographischen
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/2008-10-16-fachprofile-lehrerbildung-16052019.pdf
ierte Dokumentation der Lern- und Leistungsentwicklung Studienbereich Sachunterricht • Fachliche Perspektiven des Sachunterrichts: Fachperspektive „Raum“: Inhalte und Methoden der Förderung von Raumvorstellung [...] Fachdidaktische Grundlagen: Bildungswert des Sachunterrichts; individuelle Aneignungsmöglichkeiten und sachgerechtes Verstehen Konzeptionen des Sachunterrichts, sachgerechte Unterrichtsmethoden und Medien; [...] Medien; Chancen und Herausforderungen eines inklusiven Sachunterrichts Vermittlung sachgerechter Lernstrategien für heterogene und inklusive Lerngruppen, u. a. Erkundung, Interview, Modellbau, Beobachtung
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/pruefungstermine-frse-2024.pdf
2024 6 131000605 131000601 (TM 1) Matijevic Referat oder Poster 05.07.2024 16.10.2024 Bachelor Sachunterricht BA PO 2023 Modul- Nr. Modulprüfungs- Nr. Modulnotengebend Dozierende /Prüfende Prüfungsform Termin
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/ices-newsletter-ausgabe-06-2022.pdf
en Unterrichtsangebots der MINT-Fächer (Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik und Sachunterricht) und der dafür notwendigen fachdidaktischen Fortbildung erforschen und entwickeln. Die Ergebnisse
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/dokumente/etc/experimente-der-sinnes-und-wahnehmungsphysiologie-aktuelle-version-3.pdf
wissenschaften, Schulpädagogik, Sonderpädagogik, Mathematik, Naturwissen- schaften, Technik, Sachunterricht, Gesundheits- und Ernährungswissenschaften, Sprach-, Kultur- und Medienwissenschaften, Europ