/ipe/studium-lehre/informationen-ba-modul-37-paedagogik-und-bildung-fsa-21a-po-2015
Inklusive Bildung – (sonder-)pädagogische Grundlagen Teilmodul 37.2 - das Seminar: Inklusive Bildung – (sonder-)pädagogische Vertiefung In Modul 37 - Inklusion und (sonder-)pädagogische Entwicklungsförderung [...] Schulen auseinander. Sie erhalten sonderpädagogisches Grundlagenwissen und wie dieses in der inklusiven Schule allgemein und in Hinblick auf Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarfen umgesetzt werden
fileadmin/content/zentren/fabricadigitalis/dokumente/starterkit/diversitaet/2020-04-17-online-lehre-fast-ohne-barrieren-1.pdf
Nachteilsausgleiche in Studium und Prüfungen zu gestalten. Auf digitale Barrierefreiheit sind ganz besonders Studierende mit Hör- und Sehbeeinträchtigungen angewiesen. In der aktuellen Situation wird es darauf [...] e Übersicht verweist auf bestehende Handreichungen und Leitfäden zur Umsetzung der Kriterien, insbesondere in technischer Hinsicht. Die Aufstellung basiert auf einer exemplarischen Auswahl, die jederzeit [...] ausführlichen, aber übersichtlichen Leitfaden erarbeitet, der – mit Blick auf die Studierenden in besonderen Lebenslagen – die Nutzung datenschutzkonformer E-Learning-Werkzeuge thematisiert. Dazu gehören
/technik/forschung/forschungsprojekte
Mechatronische Systeme sind nicht nur die Grundlage nahezu jeder modernen industriellen Fertigung, sondern zunehmend auch in technisch immer komplexer werdenden Alltagsgegenständen unseres Freizeit- und [...] bereits beschriebenen Interdependenzen zwischen den einzelnen Unterrichtsfaktoren ist zusätzlich der besondere Einfluss mechatronischer Lerngegenstände auf diese Faktoren zu untersuchen. Im Hinblick auf die [...] bei und in welchem Ausprägungsgrad gelingt dies? Verändert sich der Berufswunsch der Lernenden besonders im Hinblick auf die Attraktivität technischer Berufe Gibt es geschlechterspezifische Unterschiede
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/bilder/diversitaet/antrag-nachteilsausgleich-27.10.2021.pdf
_________________________________________ Besondere Situation (siehe Seite 2)______________________________________________________ Studierende in besonderen Situationen (hierzu zählen länger andauernde [...] der oder des Studierenden, in dem die besondere Situation beschrieben und konkrete Vorschläge für alternative Prüfungsmodalitäten gegeben werden. ♦ ein der besonderen Situation entsprechender Nachweis (siehe [...] Microsoft Word - Formular Nachteilsausgleich Kontaktformular | Antrag auf Berücksichtigung besonderer Bedürfnisse | Nachteilsausgleich Angaben zur Person: Name, Vorname _______________________________
/ipe/studium-lehre/informationen-ba-modul-8-teilstudiengang-bildung-erziehung-und-gesellschaft-po-2020
Inklusive Bildung – (sonder-)pädagogische Grundlagen Teilmodul 8.2 - das Seminar: Inklusive Bildung – (sonder-)pädagogische Vertiefung In Modul 8 - Inklusion und (sonder-)pädagogische Entwicklungsförderung [...] Schulen auseinander. Sie erhalten sonderpädagogisches Grundlagenwissen und wie dieses in der inklusiven Schule allgemein und in Hinblick auf Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarfen umgesetzt werden
/chancengleichheit/familienbuero/pflege-von-angehoerigen/informationen-fuer-studierende
Anerkennung besonderer Bedürfnisse 05.05.2021 296 KB (PDF) Antrag auf Anerkennung besonderer Bedürfnisse in Bezug auf die prioritäre Kurswahl 05.05.2021 229 KB (PDF) Antrag auf Anerkennung besonderer Bedürfnisse [...] nen erhalten sie hier . Anerkennung besonderer Bedürfnisse / Beantragung von Nachteilsausgleichen Gemäß Schleswig-Holsteinischem Hochschulgesetz ist den besonderen Bedürfnissen von Studierenden Rechnung [...] Weitere Informationen finden Sie im zugehörigen Merkblatt . Prioritäre Kurswahl Studierende mit besonderen Bedürfnissen (hierzu zählen länger andauernde oder chronische Erkrankung, Behinderung, Mutters
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-psk-sop-2023.pdf
ng gilt für den Teilstudiengang (sonderpädagogische Fachrichtung) Pädago- gik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation (PSK) im Studiengang Lehramt Sonderpä- dagogik mit dem Abschluss Master [...] Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education sind in diesem Studiengang die sonderpädagogischen Fachrichtungen fortzusetzen, die bereits im hinführenden [...] Bachelorstudium belegt wurden. Neben diesen beiden sonderpädagogischen Fachrichtungen (Teilstudiengängen) wird der Teilstudiengang Sonderpädagogische Psychologie studiert. Der vierte Teilstudiengang ist
/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-sonderpaedagogik/paedagogik-und-didaktik-zur-foerderung-der-emotionalen-und-sozialen-entwicklung
sozialen Entwicklung (M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik) Vorlesen Allgemeines & Profil Allgemeine Informationen Abschluss Master of Education (M.Ed.) Lehramt Sonderpädagogik Regelstudienzeit 4 Semester / 120 [...] begegnen zu können. Studieninhalt & Struktur Überblick (PStO M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik 2020) Der Teilstudiengang (sonderpädagogische Fachrichtung) ES wird entweder mit dem Schwerpunkt Primarstufe (mit 30 [...] sich handlungs- und projektorientierte sowie an Spiel und Gestaltung orientierte Modelle für den sonder- und inklusionspädagogischen Unterricht an. Sie lernen Verhaltensbeobachtungen und diagnostische
/es/studium-lehre/lehramt-sonderpaedagogik-med/paedagogik-und-didaktik-zur-foerderung-der-emotionalen-und-sozialen-entwicklung
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/tacitkey
Initiativen, die auf die Schaffung neuer Arbeitsplätze abzielen. Besonderes Augenmerk soll dabei auf die Zielgruppe Frauen gelegt werden, insbesondere in strukturschwachen ländlichen Räumen. Ziele Das Projekt [...] über - ihnen selbst möglicherweise nur partiell bewußte - Qualifikationen verfügen, die bislang insbesondere bei der Konzeption von Maßnahmen beruflicher Weiterbildung zu wenig berücksichtigt werden. Durch [...] gsfeldern neu zu orientieren, die ihnen bislang relativ fremd waren. Daher sollen Arbeitslose, besonders Frauen nach einer Familienphase, in die Lage versetzt werden, neue Qualifikationen für derartige