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Becker, M.; Karges, T.; Rohs, M. (2012): Selbstgesteuerte Kompetenzenzerfassung und -entwicklung in der IT-Ausbildung. In: berufsbildung, Dezember 2012. Jg. (Heft 138), S. 8-10.
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Grantz, T.; Karges, T.; Richter, T. (2014): Kollaborative Fahrzeugdiagnose – Ein Ansatz zum Lernen im Arbeitsprozess mit Web-2.0-Technologien. In: lernen & lehren, 02/2014 (29. Jg.). Jg. (Heft 114), S. 54-61.
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Karges, T.; Richter, T.; Grantz, T.; Damschen, K. (2014): Diagnosehilfe im Team. In: amz - auto motor zubehör, 102. Jg. (Heft 5), S. 58-61.
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Einfache Anmeldung bei Drittanbietern (Shibboleth) Vorlesen Allgemein Was ist Shibboleth? Jeder kennt es: Man hat einen interessanter Dienst auf einer Website entdeckt und muss sich schon wieder einen
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Objectives The objective of the study course is to qualify students for employment as professionals in the energy sector. More specifically the course qualifies students: to recognise and analyse ener
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Feedback on your application DAAD scholarship-holders If we have shortlisted your application we will conduct a telephone interview with you in December in the year before the course begins. All appli
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Prof. Dr. Bernd Möller bernd.moeller -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2506 Gebäude Madrid - MAD 014 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2506 Fax +49 461 805
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