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KLASSENSUBJEKT IM GEGENWÄRTIGEN KAPITALISMUS" den letzten Vortrag in der Reihe der Campusgespräche halten. In dem 40-minütigen Vortrag geht Künstler der Frage nach, inwiefern es gegenwärtig Artikulationen
/chemie/forschung/fach-prosa/fach-sprachstand
Erhebung des (Fach-)Sprachstandes von Lehramtsstudierenden im Kontext des Faches Chemie Vorlesen Entwicklung und Evaluation von Testinstrumenten für Studierende des Lehramtes Chemie zur Erhebung des S
/iim/kalender/event/postkoloniales-europarecht-1
Anna Katharina Mangold (Rechtswissenschaft, EUF) wird den Vortrag "(Post)Koloniales Europarecht" halten. Die Veranstaltung findet hybrid vor Ort statt. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen! In
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/wieder-eingliederung
Verbesserung des Übergangs benachteiligter Schulabgängerinnen und Schulabgänger in die Berufsausbildung Vorlesen (Wieder-) Eingliederung Im Rahmen dieses Projektes wurden Maßnahmen zur Berufsausbildun
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Studierende des M.A. "Transformationsstudien" in ihre Filmreihe zum gesellschaftlichen Wandel "Zukunft gestalten2" aufgenommen. https://www.uni-flensburg.de/portal-presse-und-oeffentlichkeit/eine-uni-ein-buch
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-11-redaktionsfassung-neue-psto-m.ed.-sondpaed-2019-inkl.-fsaen-fuer-2.-lesung-senat-stand-09-01-2019.pdf
kten sowie e) aus dem Professionalisierungsbereich „Bildungswissenschaften“ mit schulrelevanten Inhalten (z. B. Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie, Soziologie oder Philosophie) der Nachweis [...] usses übertragen. (5) Der Prüfungsausschuss sorgt dafür, dass die Bestimmungen dieser Ordnung eingehalten werden. Er berichtet regelmäßig dem Senat über die Entwicklung in Prüfungsangelegenheiten. (6) [...] erbringen. Der Krankheit der bzw. des Studierenden ist die Betreuung oder Pflege eines Kindes bis zum Alter von 14 Jahren oder die Pflege einer oder eines Angehörigen gleichgestellt. (3) Die Inanspruchnahme
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.15-pecc-vol.-1.pdf
five pounds nein one pound Leo: ((pays the money)) (x)? Alina: ja kriegst du aber wo ist mein geld alter? paulina ((to Paulina who also queues)) paulina Paulina: hier ist dein geld Alina: hier ist doch mein
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.3-pecc-vol.-1.pdf
Teacher: mhm good at twelve o'clock? i don't think so. okay paul Paul: i get up (at) (---) quarter Matt: alter Teacher: matt stop it. quarter? ((writes ‘quarter past’ on the board)) Paul: quarter past was hab
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.7-pecc-vol.-1.pdf
Teacher: who Class: who Teacher: ((writes 'Wie?' on the board)) ((pupils mumble)) for example < wie alt bist du?> < wie geht es dir?> Pupil_x: ah ((some pupils raise their hands)) Teacher: what is that in
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.8-pecc-vol.-1.pdf
< hospital> ((the teacher pins the card to the board)) Valentine:musst du direkt zuhalten frau jetzt (-) gleich zuhalten Teacher: okay it's too easy if it's (x) ((pupils laugh)) ((shows the card, covering