fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/12-groezinger-wissenschaftsindikatoren.pdf
starke Qualitätskontrolle statt, sondern wird nur über die Herkunft von Homepages (Universitäten, Verlage etc.) selektiert. 3.3.3. Print Google Bisher ist diese Sondersuchmaschine nur in einer Betaversion vorhan- [...] Förderbeträge nicht der Sprecherhochschule sondern der Einrichtung zugeordnet, an der das Projekt angesiedelt ist Anzahl DFG-Gutachter: - 1.000 Fach- und 9.000 Sondergutachter - (Analyse von ca. 75.000 Gutachten [...] des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung der Universität Flensburg unzulässig. Dies gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Mikrover- filmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen
/zebuss/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/schullandschaften-in-europaeischen-grenzregionen
In europäischen Grenzregion treten Zusammenhänge zwischen Bildungssystemen und Nationalstaat in besonderer Weise zutage, da in und durch Schule nationale Identitäten geprägt werden. Zugleich aber haben [...] sind die Institutionen der Reproduktion gesellschaftlicher Macht- und Ungleichheitsverhältnisse. Insbesondere in Grenzregion ergibt sich in Kombination mit zumeist belastenden historischen Hintergründen eine [...] Grenzen des Schulsystems zeigen sich im international vergleichend schulische Spannungsfelder in besonderer Weise. Seit einiger Zeit forscht eine Arbeitsgruppe am ZeBUSS der Europa-Universität Flensburg
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/sose-2017-wissensbilder-i
aber zugleich. Wissensbilder spielen nicht nur in der Erkenntnisproduktion eine wesentliche Rolle, sondern auch in der Kommunikation von erlangtem Wissen – sie strukturieren unser Verständnis der Welt und [...] wieder zur Diskussion gestellt. Im Zuge der Diskussion um unterschiedliche Schriftsysteme geraten insbesondere die ägyptischen Schriftzeichen aufgrund ihrer Exotik, ihrer Rätselhaftigkeit und ihrer ästhetischen [...] zu entwickeln versucht, wie Bild und Text in ein lehrreiches Verhältnis zueinander stehen. Das Besondere der dort vorfindlichen Arrangements soll dadurch herausgestellt werden, dass es mit Bild-Text-V
/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/bachelor-of-arts-bildungswissenschaften/kunst-und-visuelle-medien
und Aktivitäten differenziert zu erleben, zu reflektieren und entsprechend zu agieren. Weitere Besonderheiten des Teilstudienganges Kunst und visuelle Medien sind: Projektarbeit Exkursionen innerhalb De [...] für das Lehramt an Grundschulen Lehramt an Gemeinschaftsschulen Lehramt an Gymnasien Lehramt Sonderpädagogik Lehramt an beruflichen Schulen (gewerbl.-techn.) Lehramt an beruflichen Schulen (Ernährungs- [...] Gymnasien mit dem Teilstudiengang Kunst und visuelle Medien Master of Education für das Lehramt Sonderpädagogik mit dem Teilstudiengang Kunst und visuelle Medien Master of voc. Education für das Lehramt an
/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education
Vorlesen Lehramt an allgemeinbildenden Schulen Grundschule Gemeinschaftsschule Gymnasium Sonderpädagogik Sonderpädagogik Dualer Studiengang
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/ices-jahresbericht-2020-fin.pdf
nicht stattfinden bzw. nur eingeschränkt durchgeführt werden. Diese besondere Situation hat aber nicht nur viele Herausforderungen, sondern auch Chancen mit sich gebracht. Die wissenschaftlichen Veranstaltungen [...] größeren Sichtbarkeit von ICES und der EUF, wäre das insbesondere für die EUF-NachwuchswissenschaftlerInnen nicht nur methodisch und inhaltlich hilfreich, sondern auch vor dem Hintergrund der internationalen [...] , an dem nicht disziplinäre Zugehörigkeiten, sondern Forschung zu europabezogenen Themen das verbindende Element darstellt. Dadurch sind wir auf besondere Weise in der Lage, Innovationskraft und Synergien
/ipe/studium-lehre/bachelor-of-arts-ba-bildungswissenschaften-po-2015-fsa-21a-und-po-2020
Sie grundlegendes Fachwissen und reflektieren diese Aufgaben im schulischen Kontext. In die (sonder-)pädagogische Lern- und Leistungsdiagnostik sowie Förderung von Schüler*innen werden Sie grundlegend eingeführt [...] Fach B M 7: Heterogenität und Inklusion: Erziehungswissenschaftliche Grundlagen M 8: Inklusion und (sonder-) pädagogische Entwicklungsförderung 5. und 6. Semester: siehe Spezialisierungsoptionen in den M [...] für das Lehramt an Grundschulen Lehramt an Gemeinschaftsschulen Lehramt an Gymnasien Lehramt Sonderpädagogik Lehramt an beruflichen Schulen (gewerbl.-techn.) Lehramt an beruflichen Schulen (Ernährungs-
/ipe/studium-lehre/bachelor-of-arts-ba-bildung-erziehung-gesellschaft-verpflichtender-teilstudiengang-bildungswissenschaften-paedagogik
/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/bachelor-of-arts-bildungswissenschaften/bildung-erziehung-gesellschaft-verpflichtend
/chancengleichheit/diversitaet/studieren-mit-beeintraechtigung
Umfrageergebnisse: Studieren mit Beeinträchtigung - in Flensburg Hier finden Sie Informationen zur EUF-Sonderauswertung der Studie "beeinträchtigt studieren 2" ("best 2), einer Datenerhebung zur Situation Studierender [...] Das Beratungsangebot wendet sich an alle Studierenden, die durch Einschränkungen in Folge einer besonderen Lebenssituation, einer Behinderung oder chronischen Erkrankung in ihrem Studienalltag und bei Prüfungen [...] Informationen zum Studium mit Handicap im Ausland finden sich dort unter "Auslandsaufenthalte unter besonderen Voraussetzungen." Praktika im Ausland Studierende mit Behinderungen sind häufig bei der Wahl ihres