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Fach Pädagogik A: Gesundheit oder Ernährung B 45-50 60-65 60-65 ∑=180 CP + 10 CP Thesis (Fach A oder B) Spezialisierungsoption für einen erziehungswissenschaftlichen Master-Studiengang Fach Pädagogik A: [...] Gesundheit und Ernährung Prof. Dr. Ulrike Johannsen & Prof. Dr. Petra Hampel 12.09.2023| Seite 7 Sekretariat (Gesundheit) Diana Garbereder diana.garbereder@uni-flensburg.de Sprechstunden: Persönliche Spr [...] Prof. Dr. Ulrike Johannsen & Prof. Dr. Petra Hampel 12.09.2023| Seite 9 Studiengangorganisation / Sekretariat Dagmar Arghire-Klein Studiengangorganisation Anliegen rund um Studiport und weitere Fragen zu Ihrem
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Fragen werden hier beantwortet: Seminar für Geschichte: https://www.uni-flensburg.de/geschichte Sekretariat des Seminars: Auf dem Campus 1 Gebäude Tal | Raum 222 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2253 E-Mail: [...] sie theoretische Elemente der Fachdidaktik und Me- thodik im Spannungsfeld von Fachwissenschaft, Pädagogik und Unterricht. Fachkompetenz: Ausbau der Fähigkeiten, fachdidaktische Konzeptionen und Lehr-Le [...] Zeichen von Binnendifferen- zierung ein. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können ihr pädagogisches Selbstverständnis reflektieren und verfügen über die Fähigkeit, ihr professionelles Selbstkonzept
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Fragen werden hier beantwortet: Seminar für Geschichte: https://www.uni-flensburg.de/geschichte Sekretariat des Seminars: Auf dem Campus 1 Gebäude Tal | Raum 222 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2253 E-Mail: [...] reflektieren; sie können Pla- nungsentscheidungen unter Berücksichtigung von fachdidaktischen und pädagogischen Notwendigkeiten, zu der Inklusion mit Berücksichtigung der Prinzipien des sprachsensiblen Fac
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de/technik Sekretariat der Abteilung: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 461 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2047 E-Mail: frauke.lochstet@uni-flensburg.de http://www.uni-flensburg.de/technik/sekretariat-faq/ [...] technischer Artefakte. Methodenkompetenz: Norm- und methodengerechtes Arbeiten in der Technik und ihrer Pädagogik. Sozial- und Selbstkompetenz: Einzel oder Kleingruppenarbeit. Lehr-/ Lernformen: Projektarbeit
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rg.de/evb Sekretariat der Abteilung: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 550.2 24943 Flensburg E-Mail: evb@uni-flensburg.de http://www.uni-flensburg.de/evb/wer-wir-sind/personen/sekretariat mailto:stu [...] uni-flensburg.de/evb mailto:evb@uni-flensburg.de http://www.uni-flensburg.de/evb/wer-wir-sind/personen/sekretariat B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Gesundheit und Ernährung (FPO GUE-BA 2023) STAND: HERB [...] reflektieren; sie können Pla- nungsentscheidungen unter Berücksichtigung von fachdidaktischen und pädagogischen Notwendigkeiten treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -auswer- tungsprozesse
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Didaktik: http://www.uni-flensburg.de/chemie/ Sekretariat des Instituts: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 465 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2702 E-Mail: sekretariat.chemie@uni-flensburg.de mailto:studie [...] it/diversitaet https://www.uni-flensburg.de/?40717 http://www.uni-flensburg.de/chemie/ mailto:sekretariat.chemie@uni-flensburg.de B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Chemie (FPO CHE-BA 2023) STAND: [...] reflektieren; sie können Pla- nungsentscheidungen unter Berücksichtigung von fachdidaktischen und pädagogischen Notwendigkeiten treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und -auswer- tungsprozesse
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-sun.pdf
werden hier beantwortet: Institut für Sachunterricht: https://www.uni-flensburg.de/sachunterricht Sekretariat des Instituts: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 474 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2321 E-Mail: [...] reflektieren; sie können Planungsentscheidungen unter Berücksichtigung von fachdidakti- schen und pädagogischen Notwendigkeiten wie digitalen und inklusiven Settings treffen und begründen; sie können Unter
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fileadmin/content/institute/erziehungswissenschaften/dokumente/hinweise-fuer-das-verfassen-wissenschaftlicher-arbeiten-ife-202308.pdf
In: Zeitschrift für Pädagogik, 1988, Jg. 34, Heft 1, S. 1-17, S. 4. Oder, wenn dieser Text bereits eingeführt ist: Vgl. Heid: Zur Paradoxie ..., S. 4. https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinfo [...] folgt dem Zweck, die selbststän- dige wissenschaftliche Auseinandersetzung Studierender mit einem pädagogisch relevanten Thema anhand einer eigenen Fragestellung vertiefend zu ermöglichen, sowie jenem, die [...] Helmut: Zur Paradoxie der bildungspolitischen Forderung nach Chancengleichheit. In: Zeitschrift für Pädagogik, 1988, Jg. 34, Heft 1, S. 1-17, S. 4. Stand: August 2023 2 Ist ein Titel, so wie hier hin Fußnote