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/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/demokratischer-fortschritt-vom-progressiven-zum-regressiven-reformismus-und-zurueck
seinem Vortrag über "Demokratischer Fortschritt – Vom progressiven zum regressiven Reformismus und zurück?" Seit Ende des Zeitalters der großen sozialen Revolutionen und Reformen (1850-1950) folgt die E [...] entsteht dieser Eindruck, wenn der Begriff im Internet gesucht wird. Fortschritt ist besser als Rückschritt oder Stillstand, Fortschritt ist notwendig für Weiterentwicklung, Fortschritt eröffnet neue Pe
/nec/termindetails/event/vortrag-die-natur-schlaegt-zurueck-soziologische-anmerkungen-zum-oderhochwasser-von-1997
Vortrag "Die Natur schlägt zurück? Soziologische Anmerkungen zum Oderhochwasser von 1997" im interdisziplinären Kolloquium an der Europa-Universität Flensburg Datum: 02.10.2018, 18:15-20:00 Uhr Ort: E
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/ringvorlesung-wahrheit-1
der heutigen Flensburger Ringvorlesung einen Vortrag zum Thema "Vom Wald ins Gewächshaus und wieder zurück - Die Suche nach ‚Wahrheit‘ zwischen Feldstudien und Experimenten in der Biologie". Mehr Informationen
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/ringvorlesungsreihe-unsagbar-2-1-5
heute einen Vortrag zum Thema "Von Konfliktlösung und Versöhnung in ‚unsagbar‘ schwierigen Zeiten – Eindrücke aus dem israelisch-deutsch-palästinensischen Doktorandenprogramm der EUF" bei der Flensburger R
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g und in der Sammlung des Museums für moderne Kunst in Frankfurt befinden. Prof. Dr. Friederike Rückert (EUF), die das Gespräch moderiert, freut sich einen so renommierten Künstler für die Gesprächsreihe [...] man mit der oft allzu einfachen Gegenüberstellung von »Kunst oder Kommerz« um? Was ist, auch im Rückblick, die Einstellung dazu? Natürlich geht es aber auch um die jeweiligen Filmwerke der Gäste, deren [...] Herschbach, Prof. Klaus Hoefs, Prof. Jim Lacy, Dr. Eva Pluharova-Grigiene, Prof. Dr. Friederike Rückert, Sven Sonne, Ute Storm, Dr. Jutta Zaremba (Abteilung Kunst und visuelle Medien des Instituts für
/erziehungswissenschaften/kalender/event/symposium-30-jaehrigens-bestehen-des-jahrbuchs-fuer-paedagogik
Feld der Pädagogik, gespiegelt in unserem Jahrbuch, auf die wir zurückblicken. Dieses Jubiläum nehmen wir zum Anlass, erneut zurückzublicken, aber auch nach vorn zu schauen. Hierzu werden wir ein Symposium [...] Auch wird es ausreichend Zeit für kollegialen Austausch geben. Zum Programm und zur Anmeldung Für Rückfragen wenden Sie sich gern an Anke Wischmann ( anke.wischmann@uni-flensburg.de ). "Im kommenden Januar
/studyasyouare/termine/event/digital-inform
Learning Needs, DLN) (Chilla et al., in prep.) zu berücksichtigen. Der Begriff Diverse Learning Needs geht auf einen breiten Heterogenitätsbegriff zurück. Individuelle Beeinträchtigungen und Benachteiligungen [...] Ziele: die Erstellung eines oder mehrerer Prototypen und die Sensibilisierung für die proaktive Berücksichtigung von DLN bei der Gestaltung von digitalen Lehr-Lernszenarien. Der Workshop findet in der Reihe
/studyasyouare/termine/event/digital-inform-design-thinking
Learning Needs, DLN) (Chilla et al., in prep.) zu berücksichtigen. Der Begriff Diverse Learning Needs geht auf einen breiten Heterogenitätsbegriff zurück. Individuelle Beeinträchtigungen und Benachteiligungen [...] Ziele: die Erstellung eines oder mehrerer Prototypen und die Sensibilisierung für die proaktive Berücksichtigung von DLN bei der Gestaltung von digitalen Lehr-Lernszenarien. Zur Anmeldung: Kursanmeldung ReflAct
/kunst/kalender/event/besprechung-klausur-ba-m1
633 bei Frau Prof. Dr. Friederike Rückert, Termin 01, achten Sie auf die Anmeldefristen. Montag, 04. März 2024 10-12 Uhr OSL 633 bei Frau Prof. Dr. Friederike Rückwert, Termin 02, achten Sie auf die An
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/barrieresensibile-digital-gestuetzte-lehre
Lernmaterialien zu berücksichtigen. Der Workshop verfolgt zwei wesentliche Ziele: die Erstellung eines oder mehrerer Prototypen und die Sensibilisierung für die proaktive Berücksichtigung von unterschiedlichen