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n. Datum: 09. November 2017 Autor: Daniel Schramm Seite 4 von 5 Schritt 2.2: Angeben der Netzwerkinformationen Tragen Sie nun bitte folgendes ein: Server: dmail.uni‐flensburg.de Domain: doz1 Benutzern
fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/services/email/android-mail-beschaeftigte-v2.pdf
n. Datum: 08. November 2017 Autor: Daniel Schramm Seite 4 von 5 Schritt 2.2: Angeben der Netzwerkinformationen Tragen Sie nun bitte folgendes ein: Benutzername und Passwort: Tragen Sie hier Ihren vom
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https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/legalcode Das Tolle ist, dass... • ... mit digitalen Werkzeugen und Plattformen beste Möglichkeiten für Remix und Austausch gegeben sind, • ... mit dem Internet [...] Internet die Kultur des Teilens (Sharing / Teamarbeit) wächst, • ... Lehrkräfte die Vorteile digitaler Werkzeuge und Plattformen entdecken. Aber was geht und was nicht? Quelle: http://www.schulbuchkopie.de/index
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/27-gg-der-erfolg-der-afd-bei-der-bundestagswahl-2017.pdf
und ökonomische Bildung. Auf dem Campus 1, 24943 Flensburg. Email: groezing@uni-flensburg.de Dieses Werk einschließlich aller einer Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen
fileadmin/content/projekte/globales-lernen/dokumente/orientierungsrahmen-globale-entwicklung-2016.pdf
Hochschulen aber noch wichtiger Schritte. Dabei spielen Netzwerke wie das Hochschul- netzwerk BNE Baden-Württemberg (www.bne-hochschulnetzwerk.de) als Kooperations- plattform und für den Austausch zu aktueller [...] 2016 Engagement Global gGmbH, Bonn Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Es darf mit Zustimmung der Engagement Global gGmbH, Bonn, in ein Netzwerk eingestellt und öffentlich zugänglich [...] entstehen Strukturen bzw. globale Netzwerke mit einheitlichen Arbeitsweisen, professi- onellen Standards, ähnlichen Organisationsformen und Normen. Soziale Netzwerke setzen globale Standards für Kommunikation
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fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/pollmanns-didaktik-bildung-erziehung-rueckversicherung-manuskript-antrittsvorlesung-euf.pdf
Türcke ihre Position. Anders formuliert: Sofern Didaktik es sich selbst zuschreibt, den Subjekten Erkenntniswerk- zeuge an die Hand zu geben, und sofern sie meint, sie selbst besorge die Erkennbarkeit der Welt [...] anzueignen. Hier könnten sich – fachlich fundierte – Überlegungen anschließen, wie das didaktisch be- werkstelligte Unterbinden einer wechselseitigen Erschließung und damit einer chemischen Bildung der Schüler [...] Witek, Kathrin (Hg.): „Wozu brauchen wir das?!“ Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis. Ein Werkstattbericht. Münster: Verlag Westfälisches Dampfboot. S. 177-186. 4 Weicher ist auch von Ansprüchen die
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anzuknüpfen und ein umfassenderes Unterstützungskonzept zu erarbeiten. Dazu kann auch forcierte Netzwerkarbeit der Akteure der Seniorenarbeit in Kiel beitragen. Ferner kann durch verstärkte Zusammenarbeit [...] Lebensqualität von Senioren in Altersarmut zu verbessern. Zentrale Ansätze dazu sind Empowerment, Netzwerkarbeit und präventive Hausbesuche. Ferner sollte das Kieler-Seniorenticket überarbeitet werden. Um
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/euf-buergen-abschlussbericht-online.pdf
Anforderung Mendeley Data Zenodo Bekanntheit Keine Angabe zur Anzahl der Datensätze. Nähe zum Mendeley-Netzwerk mit nach eigenen Angaben über 6 Millio- nen Nutzern (Mendeley Ltd., 2017c). 319.006 Objekte