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fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/handreichung-referate-sitzungsleitungen-08-06-2023.pdf
hinsichtlich zentraler Aspekte - Auswahl von Inhalten für den Input • Umsetzung - Ausgabe der Lektüre via Moodle (eine Woche vorher) - Hochladen und Verfassen des Papers (½ Woche vorher) - Zusammenstellungen des
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/haschemi-yekani-projektba5-ws15-16.pdf
die beiden Schwerpunkte im Plenum stattfinden (die Texte hierzu werden zu Semesterbeginn in einem Moodle-Kurs bereitgestellt). Im Anschluss an diese verbindlichen gemeinsamen Sitzungstermine wird der 2-stündige
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/hese2023-einfuehrung-kurzinfo-erstsemester-ba-sonderpaedagogik-hese-2023-2023-08-29-002-003-.pdf
School, Society, Culture and Research - Blockveranstaltung– Gruppen 1-3 – Dr. Wevelsiep Hier wird es Moodle-Kurse geben, die Zugangsdaten erhalten Sie über die Veranstaltung, zu der Sie angemeldet sind. Bitte [...] School, Society, Culture and Research - Blockveranstaltung– Gruppen 1-3 – Dr. Wevelsiep Hier wird es Moodle-Kurse geben, die Zugangsdaten erhalten Sie über die Veranstaltung, zu der Sie angemeldet sind.
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/how-to-write-a-term-paper-daewes.pdf
printed version AND in an electronic version. You may submit the electronic version either through Moodle or through email. Add a post-it note with your word count, and please indicate whether you are using
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/infoveranstaltung-ba-gewi-23.pdf
dienstags 18-20 Uhr, OSL 249 und 250, Blaseio Programm auf der Homepage, im Flur und bei moodle Anmeldung über moodle Einführungswoche (BA Gewi) – Institut für Sachunterricht Prof. Dr. Beate Blaseio 12. September
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/infoveranstaltung-ba-nawi-23.pdf
dienstags 18-20 Uhr, OSL 249 und 250, Blaseio Programm auf der Homepage, im Flur und bei moodle Anmeldung über moodle Einführungswoche (BA Nawi) – Institut für Sachunterricht Prof. Dr. Beate Blaseio 12. September
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/infoveranstaltung-ma-su-23.pdf
dienstags 18-20 Uhr, OSL 249 und 250, Blaseio Programm auf der Homepage, im Flur und bei moodle Anmeldung über moodle Einführungswoche (MA SU) – Institut für Sachunterricht Prof. Dr. Beate Blaseio 12. September
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/konferenzband-dernbach-klages.pdf
wussten. Daher war eine der ersten Maßnahmen, diese Lehrenden miteinander zu vernetzen. Dazu wurde ein Moodle-Kurs „Nach- haltige Entwicklung“ erstellt, in den sich alle interessierten Lehrenden einschreiben [...] wird zum Beispiel als Reflexionshilfe eingesetzt, nachdem Studierende asynchron Lernlektio- nen auf Moodle bearbeitet haben. In gleicher Weise fungieren die von Teilnehmenden erstell- ten Projektmaterialien [...] (2017) in (a)synchronen Lehr- und Lernarrangements und mit digitalen Lerntools und Lern- lektionen auf Moodle bearbeitet. Ringvorlesung Der fachwissenschaftliche Anspruch des Moduls startet mit der interdis
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/leitfaden-unterrichtsvorbereitungen-23.pdf
(Verlaufsskizze immer im Querformat) HeSe 23 Menger Handouts zum Praktikum Zusätzliche Handouts auf Moodle. Hinweise zu den einzelnen Teilaspekten der Unterrichtsvorbereitung Grundsätzlich ist zu beachten
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/loersh-oer-workshop-folien-narr.pdf
werden (z.B. Passwortschutz). Kann man Scans aus Unterrichtsmaterialien in Lernplattformen (z.B. Moodle) abspeichern und dadurch den Schülerinnen und Schülern zugänglich machen? Nein. Solche Scans dürfen