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fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-20-environmental-economics.pdf
semester: Autumn term Modulverantwortliche(r) / person in charge of module: M. Eng. Marina Blohm Dozent(in) / person teaching the seminar: M. Eng. Marina Blohm Sprache / language: English Zuordnung zum [...] Semester / semester: Autumn term Modulverantwortliche(r) / person in charge of module: Prof. Hohmeyer Dozent(in) / person teaching the seminar: Dirk Storm Sprache / language: Deutsch Zuordnung zum Curriculum
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-19-sustainable-energy-systems-b.pdf
semester: Summer term Modulverantwortliche(r) / person in charge of module: Prof. Dr. Olav Hohmeyer Dozent(in) / person teaching the seminar: Prof. Dr. Olav Hohmeyer Sprache / language: Englisch Zuordnung
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/modules/modul-18-sustainable-energy-systems-a.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-es.pdf
aktiver gedanklicher Austausch mit anderen Studierenden; Impulse seitens der Dozentin oder des Dozenten, vor Ort in der Lehrveranstaltung und auf Online-Plattformen; Arbeit mit digitalen Wissenslandkarten; [...] aktiver gedanklicher Austausch mit anderen Studierenden; Impulse seitens der Dozentin oder des Dozenten, vor Ort in der Lehrveranstaltung und auf Online-Plattformen; Klärung der eigenen Gedanken und [...] ive Kompetenz, indem sie eine ausgewählte Intervention der Lerngruppe und der Dozentin bzw. dem Dozenten in Form eines mündlichen Referates präsentieren. Sie entwickeln auch ein ethisches Bewusstsein und
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/modulkataloge-hese/mk-magy-fpo2023-spa.pdf
Mo- dulprüfung Die Prüfungsform (90-minütige Klausur oder 5-10-seitige Übersetzung) wird von den DozentInnen spätestens in der zweiten Veranstaltungswoche festgelegt. Letzte Änderung: 9.3.2020 M.Ed. Lehramt
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/modulkataloge-frse/mk-magy-fpo2023-spa.pdf
fileadmin/content/institute/friesisch/dokumente/downloads/mk-mags-psto2020-lfr-3.pdf
Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Der Umfang der Hausarbeit beträgt 15-20 Seiten. In Absprache mit dem Dozenten kann alternativ eine Projektarbeit geleistet werden, Umfang ebenfalls nach Abspra- che. Der zeitliche [...] Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Der Umfang der Hausarbeit beträgt 15-20 Seiten. In Absprache mit dem Dozenten kann alternativ eine Projektarbeit geleistet werden, Umfang ebenfalls nach Abspra- che. Der zeitliche
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lna.pdf
Vorträge zur Didaktik des Experimentierens mit der unbelebten Natur in der Grundschule durch den Dozenten, Beiträge der Studierenden, Diskussionen, Literaturarbeit, eigene Ex- perimentiererfahrung mit [...] durchführen. Lehr-/ Lernformen: Vorträge zur Didaktik der Naturbegegnung in der Grundschule durch den Dozenten, Bei- träge der Studierenden, Diskussionen, Literaturarbeit, eigene Naturerkundung, Erarbei- tung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-hese/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lna.pdf
zum forschenden Lernen im Bereich der unbelebten Natur in der Grundschule durch die Dozentin/ den Dozenten, Beiträge der Studierenden, Diskussionen, Literaturarbeit, ei- gene Erfahrungen mit Phänomenen der [...] durchführen. Lehr-/ Lernformen: Vorträge zur Didaktik der Naturbegegnung in der Grundschule durch den Dozenten, Bei- träge der Studierenden, Diskussionen, Literaturarbeit, eigene Naturerkundung, Erarbei- tung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lfr.pdf