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Wahlpflicht Prüfungs- form benotet? Geplante Gruppen- größe Workload Modul- verantwortliche/r Prof. Dr. Peter Heering Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit des Moduls B.A. Bildungswissenschaften, M.Ed [...] Gruppen- größe Workload 20 301. 510250410 e- learn ing 2 Pflicht Modul- verantwortliche/r Prof. Dr. Peter Heering Nr. Titel Art SWS Pflicht-/ Wahlpflicht Teilnahme- voraussetzung Verwendbarkeit des Moduls [...] Mechanik Prüfungs- form benotet? Geplante Gruppen- größe 60 30 40 Modul- verantwortliche/r Prof. Dr. Peter Heering 1. Teilnahme- voraussetzung Verwendbarkeit des Moduls Master of Vocational Education Teilmodule
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n und theoretische Übungen in Kleingruppen, Kurzpräsentationen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Peter Heering Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen [...] Lehr-/ Lernformen: Recherche, Gespräche, kleine Versuche, Vorträge Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Peter Heering Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen [...] Lehr-/ Lernformen: Vorwiegend projektförmige Lehr- und Lernformen Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Peter Heering Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/tschechien/2018-19-mup-prag-2.pdf
December, view from the Prague Astronomical Clock Charles Bridge and swans Vyshegrad, Basilica of Sts Peter and Paul
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/schweden/2018-19-linkoeping-2.pdf
Erfahrungsbericht Auslandssemester Bitte nennen Sie im Erfahrungsbericht keine personenbezogenen Daten (Name, E-Mail-Adresse usw.). Am Ende des Berichts können gern Fotos (mit Beschreibung) eingefügt
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/schweden/2018-19-linkoeping-1.pdf
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/polen/2019-20-lodz-2.pdf
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/norwegen/2019-20-ntnu-trondheim-2.pdf
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/finnland/2018-19-jyvaeskylae-1.pdf
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/dokumente/pdf-sonstige/publikationsverzeichnis-pollmanns.pdf
ihren Anwendungsfeldern. Opladen & Toronto: Budrich, S. 197-238. Pollmanns, Marion/ Griewatz, Hans-Peter/ Hünig, Rahel/ Jornitz, Sieglinde/ Kabel, Sascha/ Leser, Christoph/ Mayer, Ben (2022): Wie (angehende) [...] der Leh- rer*innenbildung. Forschungsmethodische Zugänge und Modelle zur Umsetzung. Frankfurt/ M.: Peter Lang Verlag. S. 47-66. Pollmanns, Marion (2019): Zur Rekonstruktion der pädagogischen Logik von Unterricht
fileadmin/content/abteilungen/geographie/poe-euf/2023-wp1-schmalen.pdf
Microsoft Word - 230718_WP_Deckblatt_ueberarbeitet_Word Kolonialität der urbanen Transformationen am Hafen-Ost in Flensburg Untersuchung zum Umgang mit kolonialen Strukturen im Rahmen der Konversion e