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led by the University of Lübeck (Spokesperson: Professor Dr Olaf Hiort) with the participation of Prof. Dr. Anna Katharina Mangold (EUF, Department of European Law). The CRC is initially funded for four [...] rinnen und Wissenschaftler aller Fachbereiche, die ihre Promotion vor Stipendienantritt mit sehr gutem Ergebnis abgeschlossen haben. Unter bestimmten Voraussetzungen können auch Personen mit ausländischer
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/personalentwicklung/dokumente/stimulus-flyer-20240119-allgemein-final.pdf
ratung • Führungskräfteberatung Die lösungs- und ressourcenorientierte Beratung kann Ihnen dabei helfen, anstehende Fragen und Probleme schnell und effizient anzugehen. Kann man sich nur mit großen Problemen [...] durchzuplanen. Auch dafür ist Stimulus da! Und wie kann der Beratungsservice bei komplexen Problemen helfen? Telefonische Beratung ist oftmals ausreichend, manchmal auch nur der Einstieg. Unser Beratungsteam
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/personalentwicklung/dokumente/stimulus-fkb-2024-final.pdf
auf die Arbeitsleistung aus. Wenn Sie Herausforderungen bei einem Team mitglied vermuten, ist ein gut vorbereitetes Ge spräch sinnvoll. Möglicherweise kommen dabei persönliche Themen zur Sprache. Als [...] ihrer Leistung nachlassen oder inakzeptables Verhalten zeigen. Auch wenn es bei Verände rungen trotz guter Vorbereitung zu Schwierig keiten kommt und sich Ratlosigkeit und Frustra tion breitmachen, ist Ihre [...] Work-Life-Balance Was mache ich, wenn am Feierabend noch so viele Dinge unerledigt sind und ich nicht gut abschalten kann? Wenn ich Hobbies und Fami lie nicht vernachlässigen will? Wie bringe ich körperliche
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/news/forschungsliteratur-zum-historischen-film-bearbeitet-01-24.pdf
schen-film-bearbeitet.docx Literaturliste Die Forschungsliteratur zum historischen Film wurde von Prof. Dr. Krešimir Matijević zusammengestellt (Letztes Update: 24.1.2024). Zeitschriften-Abkürzungen wurden [...] Goscinny und Alberto Uderzo, Antike Welt 33, 2002, 437-439. Föster, S., Man sieht nur mit den Ohren gut. Antikfilm und Musik, AU 48, 2005, 33-37. Frederiksen, P., History, Hollywood and the Bible: Some Thoughts
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-rendsburg.pdf
HNIK PROF. DR. ANDREAS LUCZAK Schafft Deutschland die Klimawende? ab 14 Jahren Do. 23.11. 10.15 – 11.00 Uhr CAU KIEL, INSTITUT FÜR EXPERIMENTELLE UND ANGEWANDTE PHYSIK, AG PLASMATECHNOLOGIE PROF. DR. HOLGER [...] ANGEWANDTE PHYSIK, AG PLASMATECHNOLOGIE PROF. DR. HOLGER KERSTEN Warum funktioniert die Kernfusion noch nicht? Sekundarstufe II Do. 23.11 11.45 – 12.45 Uhr CAU KIEL, UKSH PROF. DR. ROBERT HÄSLER Welcher Forschertyp [...] KIEL, INSTITUT FÜR PHARMAZIE PROF. DR. CHRISTIAN PEIFER Wie entwickelt man einen Arzneistoff? Sekundarstufe II Do. 23.11 13.00 – 14.00 Uhr CAU KIEL, GEOGRAPHISCHES INSTITUT PROF. DR. ULRICH JÜRGENS Food Waste
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/ehss/2001-genug-stadt-krisen-digital-barrierefrei.pdf
um ein gutes Leben führen zu können. Es gehört zu den He- rausforderungen einer Gesellschaft, die ihre Lebensgrundlagen sichern und auf Dauer stellen möchte, gemeinsam auszuhandeln, was ein gutes Leben [...] drittens lässt sich der Ressourcenverbrauch eindämmen, indem Menschen ihr Verhalten und die Nutzung von Gütern und Dienstleistungen verändern. Beim Wohnen wäre die Reduktion der Wohnfläche pro Kopf durch mehr [...] könne dem- nächst ein Unbehagen verursachen, wie wir es von der Flugscham kennen. Wir sind dabei, mit guten Umbau- und Umnutzungsbei- spielen diese Debatte zu befördern. Aber eines sollte uns dennoch klar sein:
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/handout-forschungsfrage-23.pdf
die Fragestellung einen Bezug zum Praktikum und zum Sachunterricht haben. Diese Tipps können Ihnen helfen, eine Forschungsfrage zu entwickeln: 1: Es empfiehlt sich, mit Mentorinnen und Mentoren zu sprechen [...] gleichermaßen gewählt werden. Wichtig ist, dass die Methoden zur Forschungsfrage passen und die Auswahl gut begründet wird. Beachten Sie allerdings, dass die Stichprobe beim quantitativen Vorgehen größer sein [...] mente (z.B. vollst. Kategoriensystem, Codierleitfaden, transkribiertes Beispielinterview) Und zu guter Letzt… − Melden Sie sich bei Fragen rechtzeitig. − Prüfen Sie vor der Abgabe genau, ob Sie alle Vorgaben
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/antragsformular-prof-individualcoaching-ab-1-2024.pdf
Antragsformular_Prof_Individualcoaching_ab_1_2024 Antrag auf Individualcoaching im Programm „Unterstützung für Promotionsbetreuer*innen“1 zur Vorlage beim Gleichstellungs- und Diversitätsausschuss, c/o [...] meiner Abteilung suche mikropolitische „Spiele“ durchschauen und mich angemessen verhalten will eine gute Balance zwischen beruflichen und familiären/privaten Aufgaben anstrebe mich allgemein weiterentwickeln
fileadmin/content/institute/romanistik/flyer/studienangebot-franzoesisch-2024-geaendert-web.pdf
40979 https://www.uni-flensburg.de?30331 Kontakt Fachberatung: Prof. Dr. Margot Brink +49 461 805-3031 margot.brink@uni-flensburg.de Prof. Dr. Cordula Neis +49 461 805-3030 cordula.neis@uni-flensburg.de [...] Arbeitsmarkt eintreten. Warum sollten Sie Französisch an der EUF studieren? 1. Hier finden Sie ein gut strukturiertes Französisch- Studium, bei dem Sie die ganze Vielfalt der frankophonen Welt kennenlernen
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/leitfaden-unterrichtsvorbereitungen-23.pdf
aufgestellten Regeln. b) Lehrziele Passung: Mein Ziel ist, … … dass am Ende der Stunde das Poster einen guten Überblick über die Artenvielfalt im Boden gibt und somit der Anschluss an die nächste Stunde gesichert [...] Bei der Auswahl achte ich darauf, dass ich aus jeder Bodenschicht ca. 3 Tiere finde, die dann einen guten Anschlusspunkt an die nächste Stunde liefern können. Förderung des Lernens und Kompetenzorientierung: [...] kategorisiert werden (vgl. ebd.). Inhaltlich können hierbei zyklische Abläufe in der Natur genauso gut im Zentrum stehen wie die Artenvielfalt von Tieren in ausgewählten Lebensräumen (vgl. ebd., S. 29)