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https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/dokumente/Veranstaltungen/formix-account-anmeldung.pdf
sich erfolgreich bei formix registriert: Bitte schauen Sie abschließend in Ihr E-Mailpostfach. Dort befindet sich nun eine E-Mail mit der Anmeldebestätigung vom IQSH/formix. Account Erstellung bestätigen 7 [...] Anmeldung 1. Zum Registrieren „Sie haben noch keinen IQSH Account“ wählen. 2. Zugangsdaten eingeben (E-Mailadresse und Passwort) (Das Passwort muss mindestens 8 Zeichen lang sein. Es müssen Zahlen, Klei [...] loggen Sie sich auf der Startseite mit Ihren Daten im Account Management System ein. Geben Sie Ihre E-Mailadresse und Ihr Passwort ein. Wählen Sie oben in der Menüleiste „Berechtigungen“ aus. Dann klicken
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/non-binary-uni-accessible-300ppi.pdf
Namen und Pronomen zu ver- wenden. Anrede per E-Mail Wenn die Geschlechtsidentität einer Person nicht bekannt ist, empfiehlt sich für die Anrede in E-Mails eine neutrale Formulierung, z.B.: Guten Tag Nino [...] gepony TransInterQueer e.V. in Kooperation mit IVIM / OII Deutsch- land (2015): Inter* & Sprache. Von „Angeboren“ bis „Zwitter“. kurzelinks.de/interundsprache TransInterQueer e.V. (2016): Intersektionale [...] anderen Hochschulangehörigen geschlechter- reflektiert diskriminierungs- kritisch respektvo ll Nam e, P ronomen, Geschlechtervielfalt , selbstbestimmt , solidarisch handeln An er ke nn un g, Ge sch lec
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/downloads/pm-menasse-270624.pdf
Pressesprecherin Europa-Universität Flensburg, Campusallee 3, 24943 Flensburg. Telefon: 0173 3189331, E- Mail: presse@uni-flensburg.de Zombie-Tanz der Geschichte Der österreichische Autor und Essayist Robert
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/handreichung-diversitaetssensible-sprache.pdf
n, u.a. • „they” aus dem Englischen, jedoch im Singular verwendet: „They ist ein*e Student*in” statt: „Er/Sie ist ein/e Student/in“ • „hen” aus dem Schwedischen: „Hen studiert mit uns” statt: „Er/Sie studiert [...] ik, dgti e. V (2018): Informationen zum kompetenten Umgang mit Inter*- und Trans*studierenden für Entscheidungsträger*innen an Hochschulen. AG trans*emanzipatorische Hochschulpolitik, dgti e.V. (2017): [...] Video-Treffen zum Namen Anredeform und Pronomen ergänzen. Beispiel: Ulrike Nilsson, Ulrike, sie / ihr • In Mail-Signatur: Nach Anredeform und Pronomen fra- gen, auf eigene Anredeform und Pronomen hinweisen. Beispiel:
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/lesetraining-fuer-jugendliche.pdf
5202 279 E-Mail: info@mkfs.de Inhaltliche Konzeption: Dr. Armin Castello Pädagogische Hochschule Heidelberg Institut für Sonderpädagogik Keplerstr. 87 69120 Heidelberg Tel.: 06221/477-184 E-Mail: castel [...] Hochschule Heidelberg Institut für Sonderpädagogik Keplerstr. 87 69120 Heidelberg Tel. 06221 - 477 184 E-Mail: castello@ph-heidelberg.de [...] alle Jugendlichen machen eine eigene Zeitung anschließend gemeinsame Auswertung Positive Vorschau 5’ 1.E.1 Vorschau auf das Programm Teilnahmemotivation * Zeitungsvorlage: für alle Teilnehmer/innen sollte
fileadmin/content/seminare/medienbildung/dokumente/projekte/dig-in/handreichung-inklusiv-digitale-schul-und-unterrichtsentwicklung-wie-gelingt-das.pdf
manchmal unorganisiert sind. […] Also bei uns ist klar, dass die E-Mail, die IServ Zugangsdaten, auch die Zugangsdaten der Eltern E-Mail, die IServ Zugangsdaten, auch die Zugangsdaten der Eltern sind. Also [...] ausgewogen sind und jeweils ein*e dass die Gruppen ausgewogen sind und jeweils ein*e Schüler*in gerne liest, während ein*e andere*r Schüler*in gerne liest, während ein*e andere*r Schüler*in besonders gut [...] Bremer Claudia; Krömker, Detlev (Hg): Hochschulkontext? In: Bremer Claudia; Krömker, Detlev (Hg): E-Learning zwi-E-Learning zwi- schen Vision und Alltag. Zum Stand der Dingeschen Vision und Alltag. Zum Stand