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/dualer-master-sopaed/forschung/mathes-5-6/mathes-5-6
Mathes 5-6 Vorlesen Entwicklung formativer Schulleistungstests: „Mathes 5-6“ Kurzübersicht Stichworte Entwicklung Schulleistungstest Laufzeit 01.08.2022 - 31.07.2026 Beschreibung Lernverlaufsdiagnostik [...] von Unterricht und von Fördermaßnahmen (Hattie, Beywl & Zierer, 2018). Während in den USA bereits seit den 1970er Jahren intensiv an sog. curriculum-based measurements (CBM; u. a. Deno, 1985, 2003; Fuchs
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/nwg-gender-30-in-der-schule
Wissensvermittlung für Lehrkräfte erarbeitet (AP4-5), und empirisch fundierte Handlungsbedarfe zur Umsetzung des Personenstands divers identifiziert (AP5). [1] Mit geschlechter-divers sind sowohl Inter* [...] 3039 Gebäude Riga 5 - RIG 503 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 3039 E-Mail sannik.ben.dehler -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Riga 5 Raum RIG 503 Straße [...] 3044 Gebäude Riga 5 - RIG 503 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 3044 E-Mail helene.goetschel -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Riga 5 Raum RIG 503 Straße
/eum/forschung/abgeschlossene-projekte/diamo-sylt
zwischen existierenden Plänen im Bereich der Verkehrsplanung auf der einen Seite, und dem realen Stand der Umsetzung auf der anderen Seite. Um die Umsetzung von konkreten Lösungen zu ermöglichen, setzt das Projekt [...] Beschreibung Um das im Pariser Klimaabkommen definierte Ziel der Begrenzung der globalen Erderwärmung auf 1.5°C zu erreichen, ist die klimafreundliche und umweltgerechte Transformation aller Sektoren unabdingbar [...] ‚Sorgenkind‘ der nötigen Transformationsprozesse beschrieben werden, da hier die Emissionen in Deutschland seit 1990 stagnieren. Auf der Insel Sylt ist das Thema von besonderer Relevanz, da sich zusätzlich zu dem
/imnt/schulbuchkonzeption-fuer-niedersachsen-mathematik-fuer-das-gymnasium-lambacher-schweizer-klett-verlag-stuttgart
Gymnasium Lambacher Schweizer, Klett-Verlag Stuttgart Vorlesen Das Projekt Schulbuchkonzeption erarbeitet seit 2010 fortlaufend eine Schulbuchreihe Mathematik Lambacher Schweizer für das Gymnasium G8 in Niedersachsen [...] Mathematik für das Gymnasium in Niedersachsen ist eine vollkommen neue Schulbuchreihe beginnend mit Klasse 5 auf dem Markt gebracht worden. Kurzübersicht Stichworte Didaktik der Mathematik Laufzeit 01.01.2010 [...] Mathematik Ergebnis Publikationen (Auszug): Lambacher Schweizer Mathematik für das Gymnasium (NI) Klasse 5 (2011) http://www.klett.de/produkt/isbn/978-3-12-733551-4 Lambacher Schweizer Mathematik für das Gymnasium
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/studienmotivation-von-lehramtsstudierenden-im-ersten-semester-1
allgemein mehr Unterstützung von Seiten der Universität (z.B. bei Prüfungen, Kooperation von Dozent/innen). Angst, Studienanforderungen nicht erfüllen zu können ( Grafik 5 ) Eine überarbeitete Version des [...] Studienmotivation von Lehramtsstudierenden im ersten Semester Vorlesen Mit der seit 2013 laufenden Zeitreihenstudie soll herausgefunden werden, wer warum und mit welchem Ziel ein bildungswissenschaftliches [...] inwiefern sich die Motive, Ziele, Erwartungen und der soziale Hintergrund der Studierenden verändern. Seit 2020 werden darüber hinaus Belastung, Stress und Ressourcen in Bezug auf die Bewältigung des Studiums
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-sm-i
Kfz-Servicemechaniker (Phase I) Vorlesen Das Forschungsprojekt untersucht den Erfolg der seit 1. August 2004 in Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein zur Erprobung eingeführten zweijährigen Beruf [...] gsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Das Forschungsprojekt untersucht den Erfolg der seit 1. August 2004 in Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein zur Erprobung eingeführten zweijährigen [...] Evaluation des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, H. 5, S. 43–47. Kurzbericht Kfz-Servicemechaniker-Projekt (Phase I) 27.02.2017 129 KB (PDF) Download Ver
/ices/projekte/education-labour-market-social-inequality/access-institutionelle-huerden-bei-studienentscheidungen
beziehungen der Auswahlgrenzen innerhalb dieses Zusammenhangs. TP5: Internationaler Vergleich (Verantwortung: Vivien Sommer ) Das TP 5 des Projekts "ACCESS" zielt darauf ab, die Rolle institutioneller [...] 2005 und 2018 und den Auswahlkriterien und -grenzen aller zentral zulassungsbeschränkten Studiengänge seit 1973. Diese Institutionendaten werden erstmals mit längsschnittlichen Individualdaten von Studien [...] Daten bis zum WiSe 2017 vor und müssen zunächst aktualisiert werden. Daneben existieren Angaben zu den seit 2000 von der ZVS (oder SfH) durchgeführten örtlichen Zulassungsverfahren. Insgesamt liegen damit
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/quele
Darstellung des aktuellen Stands der Qualifizierungsangebote für die Elektromobilität im Kfz-Sektor. Seit dem Jahr 2008 sind eine ganze Reihe von Projektinitiativen gestartet worden (vgl. Becker 2010, S. [...] im Sinne eines "Screenings" durchzuführen und eine Untersuchung des Qualifikationsbedarfes auf der Seite der Nachfrager vorzubereiten. Zentrale Forschungsfragen Welche Akteure bieten Qualifizierungsangebote [...] Elektromobilität zu einem Massenmarkt entwickelt. Der Abschlussbericht zur Untersuchung steht auf den Internetseiten des BIBB bereit. Literatur: Becker, M.; Spöttl, G. (2012): Qualifizierungsinitiativen für die
/imnt/schulbuchkonzeption-fuer-schleswig-holstein-mathematik-fuer-das-gymnasium-lambacher-schweizer-klett-verlag-stuttgart
Gymnasium Lambacher Schweizer, Klett-Verlag Stuttgart Vorlesen Das Projekt Schulbuchkonzeption erarbeitet seit 2008 fortlaufend eine Schulbuchreihe Mathematik Lambacher Schweizer für das Gymnasium G8 in Schle [...] Mathematik haben wir für das Gymnasium in Schleswig-Holstein eine neue Schulbuchreihe beginnend mit Klasse 5 auf dem Markt gebracht. Kurzübersicht Stichworte Didaktik der Mathematik Laufzeit 01.01.2008 - laufend
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/paedagogik-und-geschlecht-im-mono-und-koedukativen-unterricht
Gymnasium in Baden-Württemberg erforscht, welches die Besonderheit aufweist, seit dem Schuljahr 2011/2012 die Schüler/innen der 5. Klassen in Jungen, Mädchen- und koedukative Klassen parallel zu unterrichten