/fabricadigitalis/ressource-vorschlagen
Ressource zu Bildung & KI vorschlagen Hier können Sie die Aufnahme einer weiteren Ressource in die Sammlung des Portals Bildung & KI an der EUF vorschlagen:
/fakultaet2/fakultaet-ii/konvent/kommende-sitzungen
Konventstermine Vorlesen Datum Uhrzeit Raum 11. September 2024 12:00 - 14:00 Uhr DUB 008 13. November 2024 12:00 - 14:00 Uhr DUB 008 04. Dezember 2024 12:00 - 14:00 Uhr DUB 008
/fakultaet2/fakultaet-ii/konvent/mitglieder-des-fakultaetskonvents
Prof. Dr. Holger Limberg Prof. Dr. Karsten Mackensen Prof. Dr. Simone Pülschen Prof. Dr. Friederike Rückert Prof. Dr. Hedwig Wagner Prof. Dr. Tatjana Zybatow Aus der Gruppe des Mittelbaus: Dr. Gunnar Brodersen
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fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/merkblaetter/ba-european-cultures-bewerbungsmerkblatt-deutsch-08082024.pdf
er und ausreichend frankierter Rückumschlag (nur DIN A4 oder DIN A 5, nicht kartoniert) für die Rücksendung der Bewerbungsunterlagen im Falle einer Nichtberücksichtigung im Vergabeverfahren. - 2 - 2. [...] Adressierter und ausreichend frankierter Rückumschlag (DIN A 4 oder DIN A 5, nicht kartoniert) für die Rücksendung der Bewerbungsunterlagen im Falle der Nichtberücksichtigung. Unterlagen, die hier nicht aufgeführt [...] werden nach Abschluss des Zulas- sungsverfahrens vernichtet, wenn kein adressierter und frankierter Rückumschlag beigefügt wurde. Achtung: Die Bewerbungsunterlagen müssen vollständig in der geforderten Form
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/merkblaetter/ba-bildungswissenschaften-bewerbungsmerkblatt08082024.pdf
optional: adressierter und frankierter Rückumschlag (DIN A4 oder DIN A 5, nicht kartoniert) für die Rücksendung der Bewerbungsunterlagen im Falle einer Nichtberücksichtigung im Auswahlverfahren. 2. Bewerbungen [...] Adressierter und ausreichend frankierter Rückumschlag (DIN A 4 oder DIN A 5, nicht kartoniert) für die Rücksendung der Bewerbungsunterlagen im Falle der Nichtberücksichtigung. Unterlagen, die hier nicht aufgeführt [...] Abschluss des Zulassungsverfahrens vernichtet, wenn kein adressierter und ausreichend frankierter Rückumschlag beigefügt wurde. Achtung: Die Bewerbungsunterlagen müssen vollständig in der geforderten Form
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/exkursionen/exkursionsbericht-limes.pdf
ießen, war: „Oh nein, das müssen wir nachher al‐ les wieder zurücklaufen!“ und auf dem Rückweg: „Oh Gott, ich weiß, was noch alles kommt!“ Während den beiden Dozenten die Wanderung nichts auszumachen schien [...] lernt, sehr viel gesehen und erlebt, viel ge‐ lacht, viele Kilometer und Höhenmeter zurückgelegt und viele Blasen an den Füßen und ordentlich Muskelkater bekommen haben. Wir konnten zudem zahlreiche E
/eum/forschung/laufende-projekte/vision
partizipativen Projekten auf, um Methoden und Lösungen weiterzuentwickeln, die den lokalen Kontext berücksichtigt. Verantwortlich Prof. Dr. Pao-Yu Oei pao-yu.oei -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240808-satzung-habil-fk-ii-2024.pdf
Verfahrens zurückgestellt werden. (5) Ein Antrag auf Zulassung kann von der antragstellenden Person bis zum Eingang der Gutachten über die schriftliche Habilitationsleistung zurückgenommen werden. § 5 [...] 2 und Verfahrensschritte nach §§ 8 und 9 ver- zichten. § 12 Rücknahme der Habilitation und Entzug des akademischen Grades (1) Die Rücknahme der Habilitation und der Entzug des akademischen Grades richten [...] der Habilitation, Habilitationsurkunde § 11 Umhabilitation oder Erweiterung der Habilitation § 12 Rücknahme der Habilitation und Entzug des akademischen Grades Abschnitt 2: Lehrbefugnis § 13 Verleihung der
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-wpo.pdf
pekte als auch der gesamtgesellschaftliche und schulische Digitalisierungsprozess angemessen berücksichtigt. Die Studierenden erproben sich in der selbstständigen Umsetzung dieses Entwurfs und können ihre [...] können ihr berufliches Selbstverständnis reflektieren; sie können Pla- nungsentscheidungen unter Berücksichtigung von fachdidaktischen und pädagogischen Notwendigkeiten treffen und begründen; sie können Un [...] verfeinern ihre diskursiven Fähigkeiten und ihre Fähigkeit zu selbstkoor- dinierter Arbeit. Sie berücksichtigen bei ihrer Arbeit den kritischen Umgang mit digitalen Werkzeugen. Lehr-/ Lernformen: Gruppenp