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isierende Lernkultur Michael Meier • Allgemeine Pädagogik • Universität Flensburg Wenn heute von guten Schulen gesprochen wird, dann sind meistens Schulen gemeint, die von einer individualisierenden Lernkultur [...] der Millionen von Kanälen? Was macht einen Beitrag tatsächlich broadcast-würdig? Wie macht man eine gute Dokumentation … z.B. von der Sommer-Uni? Der vom Offenen Kanal Flensburg angebotene Workshop geht [...] Journalistisches Schreiben Tanja Nissen • freie Print- und Hörfunkjournalistin Was gehört in einen guten Bericht? Wie schreibt man eine spannende Reportage? Und was steht in einem Blog? Im Workshop Jour
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im vermehrten Maße mitgeschrieben. Die Daten über individuelle Bildungsverläufe sind ein begehrtes Gut. Die Konjunktur von so genannten (e)Portfolios legt davon Zeugnis ab. Im Workshop soll die pädagogische
/medienmanagement/studium-lehre/master/forschungsseminar-marketing-und-medien
Moduls Jedes Studienjahr Zugangsvoraussetzungen Keine Modulverantwortlicher Prof. Dr. Berthold H. Hass Hochschullehrer Prof. Dr. Berthold H. Hass Wissenschaftliche Mitarbeit Lehrsprache Deutsch oder Englisch [...] führen die Studierenden eigenständige Forschungsarbeiten in aktuellen Themengebieten (z.B. Virtuelle Güter, Social Media Marketing etc.) durch. Durch entsprechende Vorlesungsanteile zum wissenschaftlichen [...] versetzt, selbst Interviews durchzuführen und auszuwerten. Das Modul bietet damit nicht zuletzt eine gute Vorbereitung für die Masterarbeit. Lehr- und Lernmethoden des Moduls: Seminar mit integrierten Vo
/foerdergesellschaft/foerdermassnahmen
Kindern erarbeitet. Vorab haben die Studierenden Präkonzepte der Kinder erhoben und hatten somit eine gute Ausgangslage für den weiteren Unterricht. Europabildung in der Grundschule ist ein relevantes Thema [...] dargestellt hat. Vor allem das Kennenlernen und Erproben neuer Methoden hat den Studierenden sehr gut gefallen. Ihnen ist dadurch bewusst geworden, dass es auch in Ordnung ist, mit etwas anzufangen, ohne [...] und Deutsch unterrichtet. Initiiert wurde der neue Lernbereich von der Teilstudiengangsleitung Frau Prof. Beate Blaseio (Institut Sachunterricht). Eine der Prüfungsformen in diesem spannenden Lernbereich
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/blend-it
die dann den Teilnehmern in den überwiegend selbstgestützten und online organisierten Lernphasen zu Gute kommen. Dabei dienen ein digitaler Wissensspeicher und eine webgestützte Lernplattform dazu, das [...] konzeptioneller und produktrelevanter Defizite bislang erprobter e-Learning Projekte. Verantwortlich Prof. Dr. Dr. h. c. Georg Spöttl, M.A. SU1899 -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ stw.de
/medienmanagement/qualifikationsarbeiten/masterarbeiten/abgeschlossene-masterarbeiten
digitalen Werbemarkt (Kathrin Frank) 2015 Die Kommunikationspolitik in der Markteinführung von Industriegütern: Eine Analyse am Beispiel der Logo tape Gruppe (Anna Lauer) Fernsehnutzung im Wandel: Eine e [...] Strategien in der Markenführung: Chancen und Risiken der Markendehnung dargestellt am Beispiel von Luxusgütern (Johanna Mißfeldt) Kommunikationspolitik im B2B-Sektor: Eine interviewgestützte Analyse am Beispiel
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/wirksamkeit-eines-depressionsbewaeltigungstrainings-1/evaluationsergebnisse-und-veroeffentlichungen
Steuerung der Emotionen. Auch die Übungen zur Achtsamkeit wurden positiv bewertet. Ebenso wurde von einem guten Zusammenhalt innerhalb der Gruppe berichtet. Der offene Erfahrungsaustausch und die gegenseitige [...] e mit den insgesamt 8 Trainingseinheiten. Aus Sicht der Experten wurde das Training insgesamt als gut bewertet. Die Inhalte wurden als wichtig und hilfreich für den Alltag der Rehabilitanden angesehen
/iges/stress-und-psychische-anpassung-im-kindes-und-jugendalter
= 1076 Jugendlichen im Alter zwischen 11 und 16 Jahren herangezogen, um die psychometrischen Gütekriterien zu bestimmen. Klinische Studien konnten belegen, dass das SPS-J Jugendliche mit psychischen B [...] spsychologie und -bildung , Institut für Gesundheits- und Ernährungswissenschaften Verantwortlich Prof. Dr. Petra Hampel petra.hampel -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de
/zww/weiterbildung/archiv/hochschullehre-zertifikat-reflactive-teaching
(Hrsg.) (2015): Gute Hochschullehre: Eine evidenzbasierte Orientierungshilfe. Wie man Vorlesungen, Seminare und Projekte effektiv gestaltet. Heidelberg: Springer. Ulrich, I. (2016): Gute Lehre in der H [...] auszubauen. Für Teilnehmende des Zertifikats werden 7 AE angerechnet. Seminarinhalte Was zeichnet gute Rhetorik und gute Redner*innen aus? Welche "Präsentationssünden" sollten in jedem Fall vermieden werden? Ü [...] von allen Studierenden obligatorisch geführt werden. Seminarinhalte Aber was sind die Kriterien für "gute" Portfolioarbeit? Wie initiiert, begleitet und beurteilt man einen Portfolioprozess? Wie können hier
/zww/weiterbildung/archiv/sonderveranstaltungen
Neue Situationen auf "der anderen Seite", Anforderungen von "der Klasse", Ansprüche an sich als "gute Lehrperson". Gibt es das denn so? Natürlich nicht, aber irgendwie muss man doch Ziele stecken, Fragen