/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-gemeinschaftsschulen
Studienberatung . Zur Zentralen Studienberatung Ansprechpartner*innen für inhaltliche Fragen zu einzelnen Teilstudiengängen sind die Studienfachberater*innen . Zur Übersicht der Fachstudienberatungen Bewerbung [...] komplex und herausfordernd, denn der Alltag in einer Schulklasse verläuft selten genau nach Plan. Schüler*innen sind kulturell, sozial, sprachlich und religiös unterschiedlich geprägt und schon früh einem spürbaren [...] Wettbewerbsgesellschaft stellen für die Lehrpersonen eine besondere Herausforderung dar: Ihre Schüler*innen sollen beruflich bestehen können, und sie sollen als selbstbewusste, starke Individuen heranwachsen
/musik/studieninteressierte/eignungspruefung
bis hin zur Instrumentalpraxis – mit unseren Dozierenden und Instrumentallehre*innen an der EUF. Weitere Informationen für Bewerber*innen und Interessierte Vorlesen Was beinhaltet die Eignungsprüfung [...] von 10.00 - 18.00 Uhr findet ein Vorbereitungskurs für Querflöte, Violine und Klavier statt. Die Dozentinnen sind: Stefanie Schroedl (Querflöte), Suleika Bauer (Violine) und Ina Peeken (Klavier). Am Freitag [...] (11.03.2024 - 21.06.2024) wöchentlich dienstags um 17.00 Uhr ein Studienvorbereitungskurs für Gitarrist*innen statt. Auswahlhilfe und Beratung für das Prüfungsprogramm (Instrumentalspiel und Gesang) Wir
/englisch/tagungen-events/vergangene-workshops/workshop-zur-unterrichtsforschung-im-fach-englisch-2015
Lehr-Lern-Prozessen der SchülerInnen und LehrerInnen. Das vordergründige Ziel dieses Workshops ist es, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, insbesondere FachdidaktikerInnen der Fremdsprache Englisch [...] Datenkorpora der Kolleginnen und Kollegen zu bekommen und nach Möglichkeiten Synergien herzustellen. Hierzu konnten wir eine Reihe anerkannter Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker gewinnen, die auf dem Workshop [...] Englisch erfolgt, sind die Vorträge und Diskussionen auch für FremdsprachendidaktikerInnen allgemein, sowie für ErziehungswissenschaftlerInnen und Lehrkräfte gedacht, die sich in der Ausbildung oder in Ihrer
/fakultaet2/news-der-fakultaet-ii/news/erste-ergebnisse-im-projekt-rpskm
(n= 5) und aus Jugendämtern (n= 5) sowie der Justiz, darunter Staatsanwält:innen (n= 5), Polizeibeamt:innen (n= 5) und Rechtsanwält:innen (n= 3) geführt und ausgewertet. Die Ergebnisse zeigen, dass Sc [...] ktoren wie der Informationsfluss, die Einschätzungen der Kooperationspartner:innen, Rechtsunsicherheiten und die Perspektiven der Akteur:innen in Bezug auf die Anzeigenerstattung und die Vernetzung den [...] and Facilitating Factors wurden in der Zeitschrift Child Abuse Review erste Ergebnisse der Expert:inneninterviews im Projekt RPSKM veröffentlicht. Ein Teilziel der Studie im Projekt war es, förderliche und
/evb/forschung/evaluation-spielebox-aufgetischt
Verteilungswege der Spieleboxen, Online-Befragung der Nutzer*innen (Multiplikator*innen) der Spieleboxen (n = 313) 20 Multiplikator*innen-Interviews sowie Beobachtungen und Interviews zum Einsatz der Spielebox [...] verschiedenen Maßnahmen mit 13 Multiplikator*innen im Rahmen von 5 Best-Practice-Beispielen. Ergebnisse 1. Erreichbarkeit In den Settings fungieren die Multiplikator*innen nicht nur als Sprachförderer [...] Unterrichtsgeschehen genutzt werden und hilft die gesellschaftliche und gesundheitliche Teilhabe der Nutzer*innen zu verbessern. Laufzeit 01.07.2017–15.11.2019 Schlüsselbegriffe Prävention und Gesundheitsförderung
/international/ins-ausland-gehen/schritt-3-vorbereiten
Deutsche Studierende (Doktorand*innen sind bei Studien- und Praktikaaufenthalten nicht förderbar) BAföG-bezugsberechtigte Ausländer*innen Nichtdeutsche Studierende und Hochschulabsolvent*innen, wenn sie in einem [...] die Sprechstunde und lassen Sie sich über spezielle Fördermöglichkeiten beraten. Auch für Erstakademiker*innen und erwerbstätige Studierende gibt es Unterstützungsangebote. Auslandsaufenthalt mit Behinderung [...] Studierende mit Behinderung oder einer chronischen Erkrankung sowie für Studierende mit Kindern , Erstakademiker*innen und erwerbstätige Studierende finden Sie auf unserer Erasmus+ Seite . Alternativ zum "Top-Up"
/studium-lehre/studienangebot/lehramt
Wegen ins Lehramt bietet Ihnen unsere Zentrale Studienberatung . Flensburger Lehrer*innenbildung Die Flensburger Lehrer*innenbildung zielt auf einen nachhaltigen Kompetenzerwerb bei Lehramtsstudierenden [...] unter Berücksichtigung einer sich kontinuierlich wandelnden Ausgestaltung der Lehrer*innenbildung. Künftige Lehrer*innen sollen befähigt werden, den vielfältigen Aufgaben von Schule in einer sich wandelnden [...] Anteils der Lehrer*innenbildung, der psychologische, pädagogische und überfachliche Kompetenzen für den Berufsalltag von Lehrkräften in Schule und Unterricht vermittelt. Die an der Lehrerinnen- und Leh
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-jahrestagung-corona-und-krise
Kleinau ist ab 04.03.2021 für angemeldete Tagungsteilnehmer_innen auf der Tagungshomepage zugänglich. Am 12.03.2021 um 14 Uhr sind alle Tagungsteilnehmer_innen herzlich eingeladen, die Themen des Panels [...] eingerichtet, den Sie über den passwortgeschützten Bereich erreichen. ab 16 Uhr > Forum für Wissenschaftler_innen in Qualifikationsphasen < Zurück zu welcher Normalität? Diskussion mit Dr. Mai-Anh Boger [...] von Mai-Anh Boger, Bettina Kleiner und Sandra Glammeier ist ab 04.03.2021 für angemeldete Tagungsteilnehmer_innen auf der Tagungshomepage zugänglich. Auch zu diesem Panel laden wir herzlich zu einer Liv
/zebuss/forschungsakademie-bildung/abgeschlossene-veranstaltungen/5-zebuss-winter-school
(Weiterbildungsplattform für Wissenschaftler:innen) ab 18:30 Uhr Gemeinsames Abendessen in der Stadt (Selbstzahler) Dienstag, 07.03.2023 08:45 Uhr Begrüßung der Referent:innen (RIG 514) 09.00 - 17:15 Uhr [...] der methodologischen und methodischen als auch der überfachlichen Qualifizierung von Nachwuchswissenschaflter:innen an der Europa-Universität Flensburg. Wir starten am ersten Tag mit verschiedenen übe [...] überfachlichen Workshops, von denen jeweils ein Angebot gewählt werden kann. So besteht für alle Teilnehmer:innen die Möglichkeit, sich ausführlich mit unterschiedlichen Aspekten von Forschungsprozessen zu
/zebuss/veranstaltungen/vernetzung/abgeschlossene-veranstaltungen/tagung-praxeologie
Internationale Expert*innen präsentieren spannende Keynotes Vorlesen Theodore R. Schatzki (University of Kentucky), Michael-Sebastian Honig (Université du Luxembourg), Tanja Sturm (Pädagogische Hochschule [...] Hochschule Nordwestschweiz) und Robert Schmidt (Universität Eichstätt-Ingolstadt): vier renommierte Expert*innen werden in Flensburg vortragen. Mit der Praxeologie wird ein noch junger, aber in der empirischen