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Präambel Diese Benutzungsordnung soll die möglichst störungsfreie, ungehinderte und sichere Nutzung der Kom- munikations- und Datenverarbeitungsinfrastruktur der Europa-Universität Flensburg (EUF) gewährleisten [...] der Eu- ropa-Universität Flensburg. Diese besteht insbesondere aus den Datenverarbeitungsanlagen, Kom- munikationssystemen und sonstigen Einrichtungen zur rechnergestützten Informationsverarbeitung, die
/biat/das-institut/personen/grimm-axel
und Kommunikation mit potentiellen Studierenden in der Berufsbildung GerDa CityGO (Abgeschlossen) NetKom_4.0_v.2 (Abgeschlossen) InnoNet.sh - Qualitätsoffensive Lehrerbildung (Abgeschlossen) Didaktisiertes
/studium-lehre/studienangebot/lehramt
nschaftlichen Anteils der Lehrer*innenbildung, der psychologische, pädagogische und überfachliche Kompetenzen für den Berufsalltag von Lehrkräften in Schule und Unterricht vermittelt. Die an der Lehrerinnen-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-bep-ehw-2023.pdf
l (1) Ziel des Teilstudiengangs Berufspädagogik ist der vertiefte berufsbildungswissenschaftliche Kom- petenzaufbau. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, Unterrichts-, Bildungs- und So-
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Berufliche Fachrich- tung Metalltechnik und dem Teilstudiengang Allgemeinbildendes Fach Wirtschaft/Politik kom- biniert werden. § 3 Gegenstand und Studienziele (1) Im Teilstudiengang Berufspädagogik erarbeiten
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/workshop2016-final-program.pdf
Gam Nkwi (University of Buea, Cameroon): Wain nii yi ka mii dzwin: Children as Social Security in Kom, Cameroon 11.30-12.00 Break 12.00-13.30 Workshop (Chair Bea Lundt) Nadine Golly (University Hildesheim
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-spa-gy-2023.pdf
§ 3 Studienziel Die Studierenden erwerben weitergehende fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kom- petenzen, die, aufbauend auf dem Bachelorstudiengang, hinsichtlich Fachwissen, Können und Verstehen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-spa-ge-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-tex-ge-2023.pdf
der Basis tex- tildidaktischer Konzeption in eine unterrichtspraktische Gestaltung im Rahmen neuer kom- munikativer, fächerübergreifender Herausforderungen einzubringen. Für den Abschluss des fachwisse
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/international-workshop-abstract-booklet.pdf
of children as social security for the old in Kom and the challenges for the future due to changing socio-economic dynamics. In pre-colonial and colonial Kom society children were social insurance or “firewood [...] Gam Nkwi (University of Buea, Cameroon): Wain nii yi ka mii dzwin: Children as Social Security in Kom, Cameroon 11.30-12.00 Break 12.00-13.30 Workshop (Chair Bea Lundt) Nadine Golly (University Hildesheim [...] Gam Nkwi (University of Buea, Cameroon): Wain nii yi ka mii dzwin: Children as Social Security in Kom, Cameroon ............ 12 16. Nadine Golly (University Hildesheim, Germany): Childhood and empowering