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Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H. S. 39), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 3. Februar 2022 (GVOBl. Schl.-H. S. 102), wird nach Beschlussfassung durch den Se- [...] Genehmigung des Präsidiums der Europa-Universität Flensburg ist am 14. Dezem- ber 2022 erfolgt. Artikel 1 Änderung der Einschreibordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg Die Einschreibordnung (Satzung) [...] Leistungspunkte zum Abschluss des für den Masterstudiengang qualifizierenden Bachelor- abschlusses fehlen: 1. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe, 2. Kultur – Sprache – Medien, 3.
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2.5 beschrieben. 10 2.1. Das Open Energy Modelling Framework (oemof) f(p,n),t = f(n,s1),t + f(n,s2),t · βs1,s2,t η(n,s1),t , ∀t ∈ T, ∀n ∈ CV FT (2.4) f(n,s1),t ≥ f(n,s2),t · η(n,s1),t η(n,s2),t , ∀t ∈ T [...] Tabelle 2.1.: Übersicht der implementierten solph Komponenten. Komponente Eingänge Ausgänge ParameterBeispiel Sink 1 0 0 Verbrauch Source 0 1 0 Windkraftanlage Bus n m 0 Wärmebilanz Storage 1 1 9 Batterie [...] Namensnennung 3.0 de Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 3 2. Konzept 4 2.1. Das Open Energy Modelling Framework (oemof) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2.1.1. Das core Paket . . . . . . . . . . .
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Name Standardisiertes, anonymisiertes Deckblatt fallanalytische Studienleistung Lehrveranstaltung Nummer: Semester: Titel: Studienleistung Matrikelnummer des Prüflings/der Prüflinge: Abgabedatum: Zeic
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ungen von Sprache und Kommunikation - Schwerpunktsetzung: Sekundarstufe; SV 1 - Semester Modul Veranstaltung LP V-Form SWS 1. Sem. Sprachtherapeutischer Unterricht (in inklusiven Kontexten) und Sprachtherapie [...] Theorie der Sprachtherapie, Teil 2 – Sekundarstufe 5 S/Ü 3 Beratung/Kooperation, Teil 1 – Primar- und Sekundarstufe S/Ü 1 Sprachtherapeutischer Unterricht: Differenzierung und Kooperation - spezifische Kompetenzen [...] Unterricht – Didaktik und Methodik - Sekundarstufe 5 S/Ü 2 Praxis und Theorie der Sprachtherapie, Teil 1 – Sekundarstufe S/Ü 2 Gesamt 5 4 2. Sem. Theorie und Praxis der Sprach- und Kommunikations- störungen:
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1 Implizit Lesen und Schreiben lernen durch Ernährungsbildung und Bewegungsförderung Heft 1 Projektübersicht August 2020 © BLE www.in-form.de Europa-Universität Flensburg, August 2020 Implizit Lesen und [...] und Adressaten sowie dem Bildungsauftrag der Institution orientieren (vgl. Mania & Tröster, 2015b). 1.1 Auswirkungen geringer Literalität Eine geringe Schreib- und Lesekompetenz, sogenannte Literalität, [...] geringen sozioökonomischen Status 1 Mit bis zu 180 Mio.€ für Alphabetisierungsprojekte sollen Kurskonzepte und Selbstlernmög- lichkeiten gefördert werden. 2 Ein Plus von 1 % über dem Durchschnitt eines Landes
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Mathematik (FSA 14.1a) FRÜHJAHRSSEMESTER 2021 I Empfohlener Studienverlauf SEMESTER 1 BIS 4: Im Teilstudiengang Mathematik1 benötigen / erwerben Sie in den Semestern 1-4 insgesamt 40 LP von 120 LP. 1 Pädagogik [...] Bildungswissenschaften (GPO 2015) Teilstudiengang Mathematik (FSA 14.1a) FRÜHJAHRSSEMESTER 2021 1 Modulbeschreibungen1 M od ul 1 Algebra I und ihre Didaktik Algebra I and Its Didactics Modulart Pflichtmodul [...] bekanntgegeben. 1 Studienbeginn ab dem Herbstsemester 2019/2020 B.A. Bildungswissenschaften (GPO 2015) Teilstudiengang Mathematik (FSA 14.1a) FRÜHJAHRSSEMESTER 2021 2 M 1 : T ei lm od ul 1 Algebra I und
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