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PECC Volume 1 (30.07.19) [2.1] GS 1 4a 030913 18 Background Information Sheet GS 1 4a 030913 School type: primary school Class: 4th grade (4a) Date of recording: 03.09.2013 Length of recording: 30:00 minutes [...] o'clock. hurry up hurry up. Group 1: ((sings)) < i'm coming.> Group 2: ((sings)) it's quarter past eight. it's quarter past eight. hurry up hurry up. Group 1: ((sings)) [2.1] GS 1 4a 030913 39 970 971 972 973 [...] Limberg, Holger (2019). The Primary English Classroom Corpus (PECC). Volume 1. Flensburg: Flensburg University Press. [2.1] GS 1 4a 030913 19 Interesting observations - A moment of confusion occurs when
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Juni und Juli auf der Sandbank zur Welt. Kurz nach der Geburt kann es schon schwimmen! Arbeitsblatt 1 Lückentext Der Seehund Der Seehund ist ein sehr guter . Sein ist stromlinienförmig und durch sein dichtes
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project. 1 General Part 1.1 Information regarding the interview partner 1.1.1 Please describe shortly your career development in general as well as with regard to your position within the firm. 1.1.2 How [...] activity? 1.2 Information regarding the firm 1.2.1 Which legal form does the company have? 1.2.2 When was the business founded? 1.2.3 Please describe shortly the history of the business development. 1.2.4 Are [...] yes: how many and where? 1.2.5 Were there more places of business? Why were they closed? 1.2.6 What do you produce? 1.2.7 Which goods are traded (e.g. luxury goods, commodities)? 1.2.8 Were there other products
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Be-Handlungsräume" – das Modul 1 wird eine Pop-Up-Praxis "Be-Handlungsräume" Thora Ute Arndt und Marina Loreen Borutta verwandeln das Modul 1 in eine Pop-Up-Praxis, die vom 17.-21. Januar ihre Türen öffnet [...] 01.2024 jeweils von 10-13 und 16-19 Uhr. Außerdem am Sonntag, den 21.01.2024 von 10 bis 13 Uhr Modul 1, Rote Straße 17a in Flensburg.
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Prof. Dr. Merle Hummrich: "Jugend und Raum. Die Bedeutung der familiären Herkunft in Schulkulturen. Zugleich eine Analyse der Felderschließung" Der Vortrag findet im Rahmen der Flensburger Campusgespr