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wichtige Tipps für Euren Studienstart im Sachunterricht. Ganz nebenbei könnt Ihr Mitstudierende kennenlernen und Euch über den Studienbeginn austauschen. Kommt einfach vorbei! Eine Anmeldung ist NICHT e
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FabricaDigitalis und der Hochschuldidaktik für die Weiterentwicklung der digital-gestützten Lehr- und Lernformen. Zu Digital Inform: Digital InForm - FabricaDigitalis - Europa-Universität Flensburg (EUF) (un
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Grundlagen-Workshop zur Erstellung von bewegten Bildern Du möchtet den Umgang mit dem Camcorder lernen? Kurze Filme drehen? Feiern filmen? Videos/Clips erstellen? Eine Seminar-, BA- oder Masterarbeit mit
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erhalten einen grundlegenden und praktischen Einblick in die Arbeit mit dem Ernährungsführerschein : Sie lernen die Ernährungspyramide und ihre Einbindung in den Grundschulunterricht kennen, erarbeiten sich unter
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informieren über Inhalte, Modulkatalog, Prüfungsverfahren - und es gibt viel Raum für Fragen und zum Kennenlernen. Mit anschließender Campus-Führung.
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Moodle-Kurses nach Kurskonzept, Kursstruktur, Kursdesign, Strukturierung der Teilnehmenden und Lernpfade. Die Blaupause dient als Arbeitsvorlage, die in Einzel- und Gruppenarbeiten zur Reflexion auf die
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zu diskutieren oder Unterrichtsbeispiele und Lehrgänge für die unterrichtliche Praxis kennen zu lernen. Die modulare Konzeption ermöglicht es jeder Teilnehmerin und jedem Teilnehmer einen individuell [...] Veranstaltung. Eine Anmeldung ist erforderlich: Buchungssystem Formix des IQSH https://www.secure-lernnetz.de/formix/index.php? Veranstaltungsnummer KUN0543. Ansprechpartnerin: Johanna Ludwig. Email: johanna
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Sprachgebrauch auf Facebook von Bretonisch-Sprecher*innen, die Bretonisch als zusätzliche Sprache erlernt haben. Damit blickt das KURS Kolloquium nach den ‚klassischen‘ Medien des Rundfunks dieses Mal auf
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Beteiligten ins Gespräch zu kommen und sich individuell auszutauschen. Am Nachmittag liegt der Fokus auf "Lernen in Online Communities". Dieses Format wurde erstmals als Methode in einem Studienmodul genutzt. Aus [...] Aus der Projektarbeit heraus sind verschiedene Guidelines entstanden, die für zukünftige Online Lernformate genutzt werden können. Das Projektteam teilt zudem seine "Lessons Learned" aus diesem Pilotprojekt [...] Daran anknüpfend besteht die Möglichkeit zur Diskussion und Überlegungen, inwieweit sich dieses Lehr-Lern-Format für zukünftige Szenarien - auch institutionenübergreifend - nutzen lässt. Zielgruppe: Studierende