fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2021-22-salamanca-3.pdf
bin dann für einige Tage bei einer Freundin, einer anderen Erasmus-Studentin, die ich vor Ort kennengelernt habe, untergekommen, bis ich endlich ein eigenes Zimmer gefunden habe. Am problematischsten bei [...] gibt es vor Ort zahlreiche, sodass man schnell mit anderen in Kontakt kommen kann. Kontakt zu Muttersprachlern kann man so auch aufbauen, da dort meist nicht nur Studenten aus Erasmus-Ländern sind, sondern [...] freigelassen werden, was eine Konversation natürlich erheblich erschwert. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Ich studiere neben Deutsch auch
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notwendig sind. Sie trainieren ihre Fähigkeiten, mit anderen an einem Projekt zu kooperieren. Lehr-/ Lernformen: Zu den Unterrichtsmethoden gehören u. a. Ex-cathedra-Unterricht, Diskussionen im Klassenzimmer [...] sich in konstruktiver, argumentativer Weise in gesellschaftliche Diskurse einzubringen. Lehr- und Lernformen: Seminar, Kurzvorträge, Plenumsdiskussionen und Gruppendiskussionen Modulverantwortung: Birgit [...] n Leben Europas adäquat kontextualisieren zu können. Methodenkompetenz: In methodischer Hinsicht lernen die Studierenden eine interdisziplinäre (philosophische, juristische und gesellschaftspolitische)
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2022-23-murcia-2.pdf
international Menschen kennen zu lernen und Freundschaften zu schließen, eine andere Kultur und Sprache kennenzulernen und zu leben, aber auch um viel über sich selbst zu lernen. Ich persönlich habe die Zeit [...] direkt eine Connection. Die Austauschstudierenden dort sind alle sehr offen, sich gegenseitig kennenzulernen, schließlich befinden sich aber auch alle in der gleichen Ausgangssituation. Irgendwann haben [...] merkten, dass es bezüglich der Sprache besonders schwierig für uns ist. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Spanisch habe ich vorher schon
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-mat-ba-2023.pdf
Klausur (120 min) oder mündliche Prüfung (30 min) oder Lerntage- buch 5 M 8: Diagnostik, Förderung und Beratung zum Mathema- tiklehren und -lernen in der Primarstufe (Voraussetzung für M.Ed. Grundschulen) [...] mathematische Beweise zu führen und mit den technischen Elementen der Mathematik zu arbeiten. (3) Sie erlernen die eigenständige Erarbeitung von fortgeschrittenen Inhalten anhand von Fachliteratur und die V [...] recht in der Fach- und Alltagssprache mündlich und schriftlich formulieren. (4) Die Studierenden lernen heuristische Strategien und werden so befähigt, ihr Wissen zur Problemlösung in unbekannten Situationen
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/idealab-entwickle-deine-start-up-gruendungsidee-1
hast du schon eine eigene Gründungsidee und möchtest lernen, wie du diese umsetzen kannst? Du möchtest weitere Gründungsinteressierte kennenlernen? Dann ist dieses Workshop-Angebot genau das Richtige für [...] eressierten vom Flensburger Campus entwickelst du ein Wochenende lang eine eigene Geschäftsidee, lernst dabei spannende neue Leute aus unterschiedlichen Studiengängen kennen und erfährst, wie du deine
/evb/forschung/bilev
Betrieben entlang der Wertschöpfungskette von Lebensmitteln zu qualitativ hochwertigen betrieblichen Lernorten weiterzuentwickeln, ein aktives Bildungsnetzwerk in Schleswig-Holstein aufzubauen und Bildungskonzepte [...] Schlüsselbegriffe Bildungsoffensive, Ernährung, Landwirtschaft, Verbraucherschutz, außerschulischer Lernort, Lebensmittelherstellung Projekthintergrund Das Ministerium für Landwirtschaft, ländliche Räume, [...] Lebensmitteln zu entwickeln. Schüler*innen der Sekundarstufe I und II sollen an außerschulischen Lernorten in Schleswig-Holstein praxis- und realitätsorientiert durch spezifische Bildungsangebote die drei
/powi/exkursionen-1
Motivation für politische und historische Inhalte bei Schülerinnen und Schülern zu steigern, Exkursionen ermöglichen "forschendes Lernen" (durch Bearbeitung von Arbeitsaufträgen), Handlungsorientierung (durch [...] Verbindung von "Gedenkstättenpädagogik und Politikunterricht". Themen waren unter anderem: Besuch und Kennenlernen eines örtlichen Gedenk- und Erinnerungsortes, auch als didaktisches Hilfsmittel zur Vermittlung [...] Eindrücke und Informationen gewonnen und Europa sowie die Europäische Union aus erster Hand kennen gelernt. Außerdem konnten wir nicht nur europäische Hauptstadtluft schnuppern, sondern uns auch von der
/studyasyouare/termine/event/praxiswerkstatt-virtueller-rundgang-mit-h5p
digitales Lernmedium vielseitige Möglichkeiten, um den Lernprozess zu fördern. Im Landesprojekt "Sprachenbildung in Kitas" wird ein virtueller Rundgang in einer Kindertagesstätte als Lernmedium eingesetzt
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/sachunterrichtskoffer-voegel.pdf
Ermessen, einzelne Bausteine ergänzen oder eigene Lerninseln zusammenstellen. Zum Abschluss sind Materialien enthalten, die sich zu Verwendung als Lernkontrolle eignen. Die Materialien reichen aus, um eine [...] Word - Dokument1 Sachunterrichtskoffer Vögel Dieser Sachunterrichtskoffer gibt den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die Eigenschaften und Gewohnheiten unterschiedlicher Vögel. Somit ist er der
/fabricadigitalis/portale/portal-lehre-digital/beratung-begleitung/digital-inform
fächer- und hochschulinternen Erfahrungsaustausch Kompetenzaufbau im Bereich des digitalen Lehrens und Lernens Wie wird Digital InForm umgesetzt? Kommunikatives Forum mit Werkstattcharakter Teilnehmende als [...] Lehrende der Europa-Universität Flensburg zur Weiterentwicklung der digital gestützten Lehr- und Lernformen in Ihren Lehrveranstaltung(en). Passend zu ihren spezifischen Fragestellungen und Interessen geben [...] digital-vernetzten Verfahren. Es besteht die Möglichkeit, die von Ihnen an digital gestützte Lehr- und Lernformen herangetragenen Anforderungen zu skizzieren, mit der Perspektive, durch das FabricaDigitalis Team