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absolvieren und im 7. Semester nur mit Wahlpflichtkursen an diese Uni gehen. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Ich konnte vorher sehr gut auf [...] Professoren garkeine Rücksicht auf sprachliche Einschränkungen nehmen. Dafür habe ich sehr viel gelernt und hatte trotzdem nie das Gefühl verloren zu sein. Welche interkulturellen Begegnungen/Kompetenzen [...] etwas, das Sie gern mitteilen möchten? Beste: Freunde und Unistoff (viel sinnvolles an dieser Uni gelernt), Schlechteste: Meine Mitbewohnerin die mich angeschrien und beleidigt hat, weil sie ihre Machtposition
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gemacht, wodurch ich auch schon sehr viele Erasmus-Studierende aus aller Welt kennenlernen durfte. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Da in [...] ist einen Spanischkurs zu machen, oder auf andere Art wenigstens die Grundkenntnisse der Sprache zu lernen um ein Grundverständnis und eine Grundverständigungsmöglichkeit zu haben. Ich habe tatsächlich teilweise
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. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Ich habe die Landessprache in einem Kurs der Universität gelernt, der für Internationale angeboten [...] Zudem habe ich in zwei Unichören gesungen. Dort hatte man die Chance auch mehr "Einheimische" kennenzulernen. ALLGEMEINE DATEN ZUM AUSLANDSSEMESTER Wie war es? IHRE PERSÖNLICHEN ERFAHRUNGEN Erfahrungsbericht
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Erasmus oder Happy Erasmus organisiert wurden. Zudem habe ich auch in meinen Unikursen neue Leute kennengelernt. Waren Sie zufrieden mit der Gastuniversität (Räumlichkeiten, Ansprechpartner*innen, etc.) und [...] in Valencia sehr hoch. Jede Woche hatten vier verschiedene Abgaben. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Mir war es sehr wichtig mein [...] und Bräuche anderer lateinamerikanischer Länder durch zahlreiche Begegnungen und Konaktaufnahmen lernen dürfen. Zudem gab es in Valencia verschiedene Feste, die ich miterleben durfte. Die Menschen waren
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aufgeklärt wurde, das der Erasmusvertrag nur über zwei Lehrstühle läuft. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Ich konnte kostenlos mehrere [...] konnte man neben der ungarischen noch weitere kulturelle Eindrücke sammeln und viele Menschen kennenlernen. Ich würde sagen, dass dies auch mein Selbstbewusstsein gestärkt hat und ich besser auf andere [...] Ost-Europa nicht gut kannte habe ich es in der Zeit meines Auslandsaufenthaltes kennen und lieben gelernt und freue mich auf weitere besuche dorthin. Wie sah Ihr Alltag vor Ort aus? (Freizeit, Einkaufen
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Lehrens und Lernens) - Prof. Dr. Ilona Ebbers (Professur für Wirtschaftswissenschaften und ihre Didaktik) - Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen (Professur für Sonderpädagogik des Lernens) - Prof. Dr. [...] NS-Dokumentationszentren sowie Jüdische Museen als außerschulische Lernorte. Das Projekt zielt daher da- rauf ab, Schülerinnen und Schülern eine nachhaltig veran- kerte Wertehaltung zu vermitteln, die sie [...] n domänenspezifischen Lern- und Entwicklungsherausforderungen (ELE), deren Kompeten- zen von den bereits vorhandenen Materialien in ILEA T (Individuelle Lernentwicklungs-Analyse im Übergang von der Kita
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2017/aenderungssatzung-gpo-2015-12april2017.pdf
der Reflexion von Bedingungen des Lehrens und Lernens im Fach Chemie. Die Gestaltungsmöglichkeiten von Lehr-Lern-Prozessen werden reflektiert. Sie lernen, Chemie verständlich zu machen und auf verschiedene [...] Englischunterrichts, den Schülerinnen und Schülern kommunikative Kompetenz in der ersten Fremdsprache zu vermitteln und sie zu lebenslangem Fremdsprachenlernen zu motivieren. § 4 Zugang zu weiterführenden [...] Erwerb von grundlegenden fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen. Die Studierenden lernen, über naturwissenschaftliche Fragestellun- gen in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen zu
/kommunikation/pressemitteilungen/news/campuscareerday-jobmotor-fuer-die-region
t "Der Campus Career Day wächst so stark, dass wir mit einem Zelt erweitern mussten, um allen Ausstellern Platz zu gewähren. Das zeigt, dass dieses Format erfolgreich ist und die Absolventinnen und Absolventen [...] gewährleisten, dass Studierende aus möglichst vielen Studiengängen ihre potenziellen Arbeitgeber kennenlernen können. Und mit der Weitergabe von Kompetenzen und Knowhow von Hochschule und Europa-Uni stärke
/kommunikation/news/news/netzwerk-diklusion
"Ziel des Netzwerks ist es, mit verschiedenen Expertisen im transdisziplinären Team Lehr- und Lernszenarien aus den Bereichen ‚digitale Medien und Inklusion‘ zu verzahnen und anschließend daraus öffentlich [...] und den offenen Modulbausteinen wollen wir ein Bewusstsein für Chancen und Barrieren im diklusiven Lernen schaffen", betont Koordinatorin Schulz.
fileadmin/content/seminare/politik/bilder/personen/ruck/leitfaden-wissenschaftliches-arbeiten-spp.pdf
Perspektive von Sozialarbeit ist natürlich nicht nur mit kognitiven Lernprozessen verbunden, sondern wird ständig durch po- litische Lernprozesse angeregt." Sinngemäße Wiedergabe: Die politische Perspektive der [...] Perspektive von Sozialarbeit ist natürlich nicht nur mit kognitiven Lernprozessen verbunden, sondern wird ständig durch po- litische Lernprozesse angeregt." Hervorhebung: „Eine solche politische Perspektive von [...] von Sozialarbeit ist natür- lich nicht nur mit kognitiven Lernprozessen verbunden, sondern wird ständig durch politische Lernprozesse angeregt“ (Mustermann 2013: 629, Hervorh. nicht im Original). • Zitate