/romanisches-seminar/kalender/event/las-vanguardias-latinoamericanos
nächstes Jahr) das Modul 11 im BA Spanisch erst noch ansteht. Ziel ist es, dass unsere Studierenden lernen, wissenschaftliche Vorträge (und nicht einfach Referate) zu halten. Wir sind sehr gespannt! Hier
/sachunterricht/kalender-der-abteilung-sachunterricht/event/austauschtreffen-erste-hilfe
ahmen sind Themen, die bei Erwachsenen häufig mit Berührungsängsten, Unsicherheit und Angst vor Fehlern verbunden sind. Der Sachunterricht bietet die Chance, Kinder über die gesamte Grundschulzeit hinweg
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/sp-qualithemen-02-24.pdf
Grabowski Mental Health Literacy von Lehrkräften Empirisch Mental Health Literacy von Schülerinnen und Schülern Empirisch Themencluster Themenfeld Fragestellung Format Betreuung Förderung pädagogisch- psychologischer
/kommunikation/pressemitteilungen/news/izrg-wird-frzph
deutlich werden mit der Eröffnung der in der Einrichtung entwickelten Ausstellung am innovativen "Lernort Neulandhalle", die im Mai 2019 der Öffentlichkeit präsentiert werden soll. In diesen Tagen beginnt
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/nc-werte-auswahlverfahren/nc-werte-auswahlverfahren-2020.pdf
Sachunterricht Gesell. 295 2,4 mind. 8 Sachunterricht Naturw. 252 2,4 mind. 6 SO - Sonderp. d. Lernens 221 Zulassung aller Bewerber*innen SO - Geistige Entwicklg. 194 2,6 mind. 6 SO - Sprach- u. Kommunik
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/foerdergesellschaft/dokumente/deutschland-stipendium-urkunde.pdf
konzentrieren und mich meinen Ehrenämtern widmen. Ich freue mich sehr darauf, Sie bei der Vergabefeier kennenlernen zu dürfen und bedanke mich herzlich bei Ihnen für Ihre großartige Unterstützung. Mit freundlichen
/sachunterricht/das-sind-wir/dr-claudia-plinz/publikationen
Grundschule Klasse 3/4. Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung (2020). SchmExperten in der Lernküche. Ernährungsbildung in den Klassen 6 bis 8 . 4. Auflage. (Mitarbeit an der Publikation in Form d
/textil-und-mode/wer-wir-sind/personen/dr-anna-sophie-mueller
Fashion Award 2009, University Press, Flensburg 2010, 96 S. "Neubewertung formellen und informellen Lernens in der Textilrecyclingbranche" . In: Kaune, P., Rützel, J., Spöttl, G.: Berufliche Bildung, Innovation
/widi/wer-wir-sind
diskutieren und deren polyvalente und zielgruppengerechte Einsatzmöglichkeiten im Vermittlungskontext zu erlernen. Dabei wird in allen Lehrveranstaltungen der Professur WiDi das Postulat der Handlungsorientierung
/germanistik/wer-wir-sind/fachschaftsvertretung
ruppen für Erstsemesterstudierenden, damit ihr euch selbständig untereinander austauschen und kennenlernen könnt. Um in die entsprechende Gruppe aufgenommen zu werden, meldet euch einfach bei uns. Ihr