https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mariecurie-biografie-de.pdf
schungen in den Jahren 1927 - 1929 zusammen mit Frederic Joliot durch, den sie im Radium- Institut kennenlernte und 1926 heiratete. Bei- de entschieden sich für den Nach-namen „Joli- ot-Curie“. Frederic Joliot [...] Biographie Irene Joliot-Curie 3 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu senschaftlern. Sie besuchte Warschau mehrere Male und unterstütze den Wiederaufbau des polnischen Instituts
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konnte Willi- am einige fundamentale Probleme in der Elektrizi- tät lösen, was später anderen Wissenschaftlern dazu verhalf, wichtige Entdeckungen zu machen. In Regnaults Labor begann er die Wissenschaft [...] Wärme zugeführt wird. Ihre Entdeckungen führten dazu, dass Joule nach und nach von den Wissen- schaftlern akzeptiert wurde. Eines der bekannteren Themen in den Natur- wissenschaften zur damaligen Zeit
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schrieb für die Abschlussfeier ein Lied. Dieses Talent hatte er wahrscheinlich von seiner Mutter gelernt. Trotz all seiner Begabungen in den ver- schiedensten Bereichen, wählte er eine berufliche Laufbahn [...] Mathematik, das in Neuseeland erhältlich war. Dieser Erfolg führte dazu, dass er Alexander Bickerton kennenlernte, einen liberalen Freiden- ker, der einen erheblichen Einfluss auf Ernests Entscheidung, den Physikkurs
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/studium/biat-studieninformation-2015.pdf
der Beteiligten und trägt zum Perspektivwech- sel bei. Die Studierenden beschäftigen sich mit den Lernorten, insbesondere mit deren Funk- 1 Wir verwenden in diesem Dokument aus Lesbarkeitsgründen ausschließlich [...] 5) organisation rojektförmi senschaftlic r Elektronik und aus de m Rahmen sse aus de nzeption ein Lernfeld 5 wird schne chen Details senschaftlic klungsziel f ufgaben und he Inhalte w nschluss an rlegungen [...] Be s diese für und diese s zuvor zu er – 6 – dierenden is n Geschäfts ftlich und d chtungsproj d Lernzwec tungsprojek liche Studie d Gestaltung aus zu den ichtungsproje Verzahnun ulen mit eb 5 ist je ein
/iim/studium/fuer-studieninteressierte
Atmosphäre mit vielfältigen Austauschmöglichkeiten Enge Betreuung und Unterstützung, u.a. durch kleine Lerngruppen Chance einen Doppelabschluss zu erlangen Studiengangsleitung Prof. Dr. Susanne Royer royer -Te
/studyasyouare/studyasu-servicebuero/websammlung
Deutsches Studentenwerk, Bündnis barrierefreies Studium Deutsches Studentenwerk, Barrierefreie Lehren und Lernen DVBS - Deutscher Verein der Blinden und Sehbehinderten in Studium und Beruf e. V. "Der Deutsche Verein
/studium-lehre/lehre/lehrfonds-lehrpreise
neuartige oder ungewöhnliche Konzepte erproben, die das interdisziplinäre und/oder forschungsorientierte Lernen fördern, die gezielt zur Internationalisierung beitragen, und/oder die Aspekte Nachhaltigkeit und/oder
/technik/wer-wir-sind/profil
Multimediasystemen im Medienverbund innerhalb des Technikunterrichts Heterogenitätserhöhung bei Lerngruppen durch Inklusion - Probleme und Chancen für die allgemeine technische Bildung und die Technikle
/studium-lehre/lehre/lehrprojekte/freiraeume
archiviert wurden. Weitere studentische Projekte "Von Studierenden für Studierende": Workshops in der Lern- und Forschungswerkstatt Germanistik geleitet durch die Studierenden Florian Frenz und Kira Parzentny
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/inklusiv-verbunden
Mixed-Method Ansatz einer erschließenden Untersuchung unterzogen (Interviews, Gruppendiskussionen, Lernportfolio, Dokumentenanalyse). Mit einer Erhebung des Inklusionsverständnisses sowie seiner Wandelbarkeit