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03.2011 (gemeinsam mit Dr. Kristina Bedijs). Workshops (seit 2009) Projekt zum Methodenlernen "Vokabellernen" mit Schülern der Georg-Christoph-Lichtenberg Gesamtschule Göttingen (integrative Gesamtschule)
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Einrichtungen steht es frei, nach Bedarf weitere Indikatoren zu ergänzen, ihre Erfahrungen und Lerneffekte bei der Anwendung werden in die zukünftige Entwicklung des Transferbarometers einfließen. Das [...] Lehre und Weiterbildung Einbindung wissenschafts- externer Partnerinnen und Partner in Lehr- und Lern- formate In st it ut io ne lle Vo ra us se tz un ge n Tr an sf er fe ld er Anreize und Wertschätzung
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/thompson-rumford-biografie-de.pdf
verließ die Schule und wurde in eine benachbarte Stadt geschickt, um dort als Lehrling ein Handwerk zu erlernen. Er probierte viele verschiedene Arbeiten aus, doch keine konnte sein Interesse länger hal- ten [...] Alter von 18 Jah-ren, als ihm eine Arbeit als Lehrer in Concord, New Hamp-shire angeboten wurde. Dort lernte er die wohlhabende Witwe Sarah Walker kennen. Mit Sarahs Zuspruch heirateten die beiden schon bald
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/chaosspiel/chaosspiel-fuer-juengere-kinder.docx
(nur eine kleine Menge testen) 8. Pyramide Wir haben heute die Regeln für eine gesunde Ernährung kennengelernt. Dazu haben wir uns die Ernährungspyramide angeschaut. Stellt eine menschliche Pyramide dar. Wenn [...] nte werden wir weniger krank (bessere(r) Immunfunktion + Fremdstoffmetabolismus) · Bei einer Fehlernährung, also wenn man eine zu hohe oder niedrige Aufnahme von Nahrungsenergie (Kalorien) hat, kann das
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/dokumente/downloads/20230912-ba-einfuehrungsveranstaltung-gue-dak-jo2.pdf
Arbeitens I" ist Voraussetzung für die Tätigkeit in der Lernwerkstatt Lehrküche. Dozentin: Dagmar Arghire-Klein Termine in OSL 651 Lernwerkstatt Lehrküche Dienstag, 19.09.2023 Gruppe 3 08:30 – 11:30 Uhr
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t (FSA 18.4) - M.Ed. Sonderpädagogik 0,3998 Sonderpädagogik des Lernens - B.A. Bildungswissenschaften 0,3750 Sonderpädagogik des Lernens - M.Ed. Sonderpädagogik 1,6533 Spanisch - B.A. Bildungswissenschaften
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2021/20210104-satzung-psto-ma-ksm-2021.pdf
Fragen befasst sind. Sie erhalten Einblicke in die praktische Gestaltung von Arbeitsprozessen und lernen Handlungsspielräume und Limitationen kennen. 2. Projektarbeit (Proj): Kernelement ist die Konzeption [...] mehrerer selbst verfasster schriftlicher und medialer Beiträge zu einer Sammelmappe, die den Lernfortschritt doku- mentiert. Das Portfolio ist in der Regel als Einzelprüfung zu erbringen. Darüber hinaus
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-ma-ksm-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-ehw-ba-2023.pdf
schul- und berufsfeldbezogenen professionellen Handlungsanforderungen zu erkennen und den eige- nen Lernprozess aktiv mitzugestalten. Sie qualifizieren sich für den Anschluss eines Master- studiums der beruflichen [...] verlangt werden. Prüfungsvorleistungen können sein: 1. Thesenpapiere, 2. Leselisten, 3. Lernwerkstattprotokolle, 4. Referate, 5. Handouts, 6. Sinnesübungen und Experimente, 7. Abstract, 8. Kurzvideos,
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B. bestimmte Kernzeitschriften) und nur die werden ausge- zählt, (2) Publikationslisten von Wissenschaftlern resp. Institutionen wer- den abgefragt, (3) Literaturdatenbanken werden ausgewertet. 3.2.5. [...] inner- halb des Fachberei- ches oder der Fakultät, innerhalb der Universi- tät, mit Wissenschaft- lern auf nationaler und internationaler Ebene Förderung der Nach- wuchswissenschaftler: Besondere Gewichtung [...] stärker den unmittelbaren ‚Erfolg’ von Forschungsunter- nehmungen in sichtbaren Handlungen von Wissenschaftlern (z. B. Zita- ten) auf deren aktuellen Forschungshintergrund abbilden, beschreibt ein Drittm