/tagung-praxeologie/papers
Breuer 2013, Rabenstein/Reh 2013), entlang derer Schüler_innen zueinander hierarchisch relationiert werden. Solche Hierarchisierungen von Differenzen finden entlang von Normen statt, die dann in der Zuweisung [...] Studien entstanden sind, welche rekonstruieren, wie im Fachunterricht Differenzen zwischen Schülern entlang des Markers 'Leistung/Leistungsfähigkeit' konstru iert werden. Neben der Orientierung an Basil Bernsteins [...] seiner 'heterogenen' Schülerschaft verfährt, welche Differenzen zwischen Schüler_innen in ihm Geltung erlangen. Neben bereits gut dokumentierten Unterscheidungen aus Untersuchungen zum Frontalunterricht, die
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/merian-story-de.pdf
so dass sie sich die Tiere ansehen konnte, die für die Seidenpro- duktion verantwortlich waren. Langsam wurde es heller, und sie hörte die ersten Fuhrwerke über die Straßen rumpeln. Sibylla hörte, wie [...] schüttelte den Kopf und sagte: „Nein, ich würde die Raupen nur gerne zeichnen, sie bewegen sich so langsam und sehen so schön aus, ich würde das gerne probieren.“ Der alte Mann musste erst lachen und dann [...] fressen nur die Blät- ter von diesen Bäumen, die bei mir im Garten wachsen. Du wirst sie also nicht lange behalten können, es sei denn, du kommst alle drei Tage hierher und holst dir neue Blätter ab.“ Sibylla
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of course also the most important topic in Finland. It can be possible to teach a language course in your native language at the University to earn some money on the side. Is there anything else you would [...] as courses in English are mostly only chosen by international students. Did you learn the local language, respectively how important did you think it was for your stay? Before going to Finland, I completed [...] though. How was the study program at the partner university structured? (e.g. premises, workload, language of instruction, examination forms, accessibility) What intercultural encounters/competencies shaped
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workload I underwent in my courses was very reasonable. Did you learn the local language? How important was the language for your stay? Since spanish is my mother-toungue, navigating the country was extremely [...] experiences/skills have marked your stay? Learning to navigate a foreign country, even one that speaks a language that you know. In my case specifically, I was forced to learn how to navigate the legal system and [...] students that didn't speak spanish that their experience in Murcia was difficult. Mainly because of the language barrier. Do you have any recommendations for a sustainable stay abroad (projects, initiatives, everyday
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unterschiedlichen Weglängen von Fred und Luise aus? Fred legt mit seinem Pkw eine längere Strecke zurück als Luise mit dem Flugzeug (und dem Pkw). Freds zurückgelegte Strecke ist so viel länger, dass er mit
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in qualitative linguistics to study spoken interactions. CA was developed as a way to study how language is used in social interactions. It involves working inductively with recordings of naturally occurring [...] maybe yourself) working on an assignment or presentation for an English course • People playing a language-based game (e.g. Taboo) • Service encounters involving tourists (e.g. buying tickets, asking for d [...] first course session in September. First resources: Flowerdew, John (2013) Discourse in English Language Education. London: Routledge. Chapter 7 (pp. 117-137). Liddicoat, Anthony J. (20213) An Introduction
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/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-gymnasien
@ uni-flensburg.de +49 461 805 2071 Gebäude Riga 3, RIG 318 stellv. Vorsitz Prof. Dr. Nils Langer nils.langer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2856 Gebäude
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/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/25-30092019-vortrag-beim-deutschen-kongress-fuer-geographie-in-kiel
(Projektleiter Bildung und Flucht, EUF) und Tobias Weidinger (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg), behandelte lokale Integrationspraktiken und Prozesse der Inklusion und Exklusion vor dem [...] Vorträgen, präsentierte Stefan Kordel und Tobias Weidinger (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg) einen Beitrag zum Thema "(Nicht)Zugang zu Wohnraum: Geflüchtete als Akteur*innen in ländlichen [...] nationale Verteilungsprinzipien werden insbesondere die ländlichen Räume Dänemarks zum kurz- oder langfristigen Wohnort für Geflüchtete. Hier stellt der Aufbau von adäquaten Bildungsangeboten eine besondere
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you decide to stop taking classes, please inform the Language Center so we can reassign the unused credits to another person. Credit system The Language Center will provide you with enough credits to proceed [...] for training and quizzes for each chapter are also always available Optional service of the EUF Language Center: During the lecture free periods employees can contact Scott Simpson (scott.simpson@uni-flensburg
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! Und alle Boulangerien laden zum Entdecken weiterer Viennoiserien ein 😊 Lyon hat zwei schöne Flüsse (Rhône und Saône), die mitten im Zentrum zu finden sind. Diese laden zu herrlich langen Spaziergängen [...] sagen, dass neben der schriftlichen Klausur auch oft eine Gruppenarbeit in Form einer Präsentation verlangt wird. Hausarbeiten als Prüfungsform sind eher untypisch. Die Räumlichkeiten sind ein wenig älter
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