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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/theele-ivo-dr
Unterrichtspraxis und empirische Begleitung eines Modellversuchs. ICES (Interdisciplinary Centre for European Studies) Research Colloqium (17.6.2021). Empathie entwickeln – Rassismus vorbeugen. Literarisches
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart, SW 13, S. 49 – 53. Hartwig, U. (2001): Das European Schoolnet im Internet. In: Praxis Schule 5-10, Heft 5, S.38-41. Hartwig, U. (1999): Holocaust im
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/monika-eigmueller
of the European trap? Special issue of the European law journal. Volume 23,5: 309-430 Eigmüller, Monika (2017), Beyond the crisis: The societal effects of the European transformation. In: European Law Journal [...] Perspectives of Borders. European Legitimation at the Periphery. In: Josef Langer (Hg.), Forces Shaping the European Union. Social Science Approaches to Understanding the European Union. Frankfurt a. M.: [...] Juan. Monika Eigmüller (2018), Societal Education and the Educational Divide in European Identity, 1992 - 2015. In: European Sociological Review, jcy031, doi.org/10.1093/esr/jcy031 Eigmüller, Monika (2018)
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/petek-onur
University, Department of European Studies, Turkey (M.S.) 2000- 2004 Middle East Technical U Academic Positions: May 2023 – Postdoctoral researcher at Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) 2022 [...] Straße Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Vita 2008-2016 Middle East Technical
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/christine-barwick
Straße Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Funktion Projektmitarbeiterin Access+ Zusatzinformationen zum Forschungsprojekt:
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/sadikou-nadjib-dr-habil
Afrika Subsahara (GAS) Germanistenverband im südlichen Afrika (SAGV) Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES), University of Flensburg
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/matzen-jule-marei
Power Dynamics in Elizabethan England Hauptseminar FrSe 2024 543044k Transnational Perspectives on European Cultures - "Shakespeare and Visual Art" Seminar FrSe 2024
/philosophie/personen/dr-karl-christoph-reinmuth
Mitglied im Zulassungsausschuss des Studiengangs B. A. European Cultures and Society Mitglied im Prüfungsausschuss des Studiengangs B. A. European Cultures and Society Vertreter des Wissenschaftlichen Dienstes [...] Interdisziplinären Instituts (I 2 ) Mithilfe bei den Akkreditierungen der Studiengänge Philosophie und European Cultures and Society Beteiligung an der AG Inhalt des Center for Research on Sustainability and
/eum/wer-wir-sind/team/professorinnen/prof-dr-pao-yu-oei
on scenarios of the European energy system until 2050 as a contribution to achieving the ambitious 1.5 °C climate target—establishment of open source/data modelling in the European H2020 project openENTRANCE [...] (2018): The Electricity Mix in the European Low-Carbon Transformation: Coal, Nuclear, and Renewables; in Energiewende "Made in Germany" Electricity Sector Reform in the European Context, edited by Christian [...] Transformation in Europe: Developing Paths for the European Energy System Until 2050; in Energiewende "Made in Germany" Electricity Sector Reform in the European Context, edited by Christian von Hirschhausen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/andreas-tilch
ichs) der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 2019 – 2020 wissenschaftliche Hilfskraft im "European Master in Migration and Intercultural Relations" am Institut für Amerikanistik, Anglistik und Cultural [...] hung" 2019 Lehrbeauftragter des Instituts für Amerikanistik, Anglistik und Cultural Studies im "European Master in Migration and Intercultural Relations" (Modultitel: "Introdruction to Migration Studies: